Bon Personnage Romanesque

Bel-ami : le personnage de George Duroy, héros ou antihéros ? INTRODUCTION : Le roman bel-ami appartient au genre du naturalisme. Le but du roman naturaliste est de décrire le réel, de l’expliquer. Il a une description exacte des milieux sociaux, de l’environnement. Sa doctrine entend donc faire paraître une représentation objective du réel. A ce titre, elle refuse tout événements spectaculaires et intrigue romanesque. Il n’y a donc pas de héros surhumains, pas d’aventures hors du commun

morale publique et religieuse ,et outrage aux bonnes mœurs » par le procureur Pinard. Celui-ci en a fait de même avec « Les Fleurs du Mal » de Baudelaire. Contrairement à Baudelaire, Flaubert sera acquitté assez rapidement notamment grâce à la notoriété de sa famille et de ses quelques relations. Le roman connaîtra suite au procès un succès immense en librairie. Il intrigue les gens car Flaubert, par son œuvre, ébranle les fondements mêmes du genre romanesque. Mon analyse porte sur un passage du chapitre

romantique) M.F Melmoux-Montaubin : critique montre comment dans le roman la danse de Salomé est reproduite lorsque DE se lie avec la ventriloque] 2) L’ailleurs spatial : « En voyage » Chap 11, p 247 «  A quoi bon bouger quand on peut voyager si magnifiquement sur une chaise ». Personnage s’interroge ainsi au terme de son voyage manqué à Londres. Fauteuil à oreillettes dans lequel il est souvent représenté, apparait comme l’attribut paradoxal de ce héros qui prétend s’insurger contre la bourgeoisie

qd il nait à la cs théorique ou critique, il est encombré d’épopée. Schéma de la théorisation des genres ds la Poétique proposé par Genette dans Introduction à l’architexte, d’une part les modes (dramatq ou narratif) et d’autre part les objets (personnages en action supérieurs ou inférieurs), écartant les moyens. Les modes sont de nature formelle et définissent les situations d’énonciation (ds le dramatique, les persos sont sujets de l’énonciation ; als que ds le narratif, le poète est sujet de l’énonciation

attentif. Mais mon désir romanesque ne rejoignait pas du tout les positions de ‘’Tel quel’’, par exemple, et de I'idéologie littéraire de l'époque. Le ‘’polar’’ était alors un terrain marginal, qui m'intéressait. J'avais lu le roman noir américain, Dashiell Hammett, Raymond Chandler, David Goodis, Donald Westlake, etc. Mais Manchette a été pour moi la porte (à distinguer des fenêtres donc). Son travail sur la langue me le rendait plus proche que les Américains. Je me suis dit, bon, je vais tâcher d'écrire

l’intériorité du narrateur est elle également une plongée dans une nouvelle conception romanesque ? I/ Une écriture particulière A)La découverte d’une intériorité - Omniprésence du « je » - Marqueurs temporels « aujourd’hui »,  « hier » « dans l’après midi » qui nous fais penser à l’écriture d’un journal intime mais absence d’indices traditionnels (date, écriture sous forme de note etc) - Le nom du personnage (Meursault) est appris par hasard par le directeur de l’Asile - Même chose pour

du texte ? Approfondir l’analyse ; observer les caractéristiques littéraires du texte ▪ Préciser le genre littéraire et la forme du texte : une fable, un conte, un essai, un dialogue théâtral, une tirade, un portrait, une description romanesque, un sonnet… – autant de genres et de formes qui ont des enjeux spécifiques. Le genre permet de comprendre les contraintes dans lesquelles s’inscrit le texte. Pour les caractéristiques formelles du texte : est-il en prose ou en vers ? Dans le cas

temps :       - quelques aspects physiques d’abord : « Entre ces deux personnages… ne déplaisait point »;       - puis viennent les traits marquants de la personnalité : « Il était obligeant… tous els sentiments »;       - enfin, les habitudes de vie : « Ses mœurs consistaient… au dessert ».       Donc trois angles d’observation ont été choisis, trois approches tout à fait logiques et bien propres à faire le tour du personnage : le physique, la personnalité, les occupations. II La puissance corporelle

Méthode de la dissertation : exercice en classe Sujet : Dans quelle mesure le personnage de roman donne-t-il au lecteur un accès privilégié à la connaissance du cœur humain ?  Vous répondrez à cette question dans un développement argumenté en vous appuyant sur les textes du corpus, ceux que vous avez étudiés en classe et vos lectures personnelles. Proposition de corrigé :  Il est souvent difficile d'accéder au « cœur » d'autrui. Nous avons accès aux gens qui nous entourent par leur aspect physique

temps : - quelques aspects physiques d’abord : « Entre ces deux personnages… ne déplaisait point »; - puis viennent les traits marquants de la personnalité : « Il était obligeant… tous els sentiments »; - enfin, les habitudes de vie : « Ses mœurs consistaient… au dessert ». Donc trois angles d’observation ont été choisis, trois approches tout à fait logiques et bien propres à faire le tour du personnage : le physique, la personnalité, les occupations. II La puissance