Bourdieu Questions De Sociologie

Chapitre introductif La sociologie : Une discipline spécifique t I) L'objet d'étude de la sociologie et sa définition a) l'objet d'étude de la sociologie : la double nature de l'homme 1) la sociologie s'intéresse à la dimension de l'homme .inné et acquis, nature, cultre : notions à comprendre a partir du dictionnaire La sociologie s'intéresse à la dimension sociale de l'homme . L'homme est un être sociale , ils 'humanisme en vivant au contact des autres, en vivant en sociétés

: I - Repères historiques II - Sociologie des inégalités d’éducation 1) L’enquête INED (Institut National d’Etudes Démographiques) 2) Reproduction socioculturelle - P. Bourdieu - J.C. Passeron 3) L’école capitaliste - Baudelot - Establet 4) Ecole et stratégie individuelle - R. Bourdon (III - Actualités) Bibliographie (à voir sur le cours) Introduction : La sociologie de l’éducation est une branche majeure de la sociologie française mais s’est fortement développée

«OBJETS, PROBLÉMATIQUES, TERRAINS, MÉTHODES : POUR UN PLURALISME MÉTHODIQUE», Nathalie Heinich Sociologie de l'Art 2006, pages 9 à 27 Nathalie Heinich, née le 3 août 1955 dans le 6e arrondissement de Marseille, est une sociologue française, spécialiste de l'art, notamment de l'art contemporain. Titulaire d'un doctorat de l'EHESS après avoir soutenu une thèse en 1981, sous la direction de Pierre Bourdieu, et d'une habilitation à diriger des recherches (1994), Nathalie Heinich est actuellement directrice

La sociologie de l’art Référence : La sociologie de l’art Nathalie Heinich La découverte « Repères » 2001 Charles Lalo : « on n’admire pas la Vénus de Milo parce qu’elle est belle, mais elle est belle parce qu’on l’admire » Introduction - pb : rare car qu’est-ce que l’art ? faut délimiter le champ… proche de l’histoire de l’art ou de l’esthétique champ d’analyse vaste peu abordé aux origines de la socio pb de méthode - ex Georg Simmel : 1925 La tragédie de la culture

GENESE D’UNE DISCIPLINE. 1. Invention de la sociologie. Comme vous le savez, les philosophes et les Sophistes se sont immédiatement affrontés sur l’espace public emblématique qu’est l’Agora au sujets de questions sociales et politiques qui constituent les conditions mêmes d’émergence de la démocratie et de la philosophie socratique au IVe S avant notre ère. Vous savez aussi qu’Aristote confrontait déjà dans une démarche rigoureuse qu’il ne serait pas exagéré de taxer de pré-scientifique les différentes

LICENCE PSYCHO IED L1 SEMESTRE 1 UE Mineure EL1N21 INTRODUCTION AUX GRANDS COURANTS DE LA PENSEE SOCIOLOGIQUE ✓ Qu’est ce que la sociologie ? - Science sociale dite « molle » (ĉ philo, histoire, économie, psycho, ethno,...) qui a pour objet le collectif, la société. - Le terme de Sociologie (créé par Auguste Comte) désigne la science des sociétés (ou agrégats humains) que sont la nation, commune, communauté, classe, tribu, caste, secte, groupe pro, corporation

pas aborder la question des origines sociales sans revenir sur le terme de classes sociale, en effet dans toute les sociétés se trouve une hiérarchie plus ou moins visible, plus ou moins inégalitaire et plus ou moins reproduite dans le temps. Chaque classe sociale est un groupe de plus ou moins grande dimension qui partage un ensemble d’éléments objectif en fonction de sa position dans la société. De nombreux sociologues ont abordé la notion de classe dans l’histoire de la sociologie, tel que Marx

répressions à l'égard des revendications féminines jusqu'aux années 1830 2. Les journées révolutionnaires de juillet 1830 vont faire émerger de nouveaux 1 GHANDI, Tous les hommes sont frères, Gallimard, 1969 2 GUIONNET C. et NEVEU E., Féminins/Masculins: Sociologie du genre, Paris, Armand Colin, 2004, p.16 REMY M., Histoire des mouvements des femmes, L'Harmattan, 1998, p.17-24 RIOT-SARCEY M., « introduction », Histoire du féminisme, Paris, Editions La Découverte, 2008 mouvements où des femmes telles que

INTRODUCTION A LA SOCIOLOGIE DE L’ECOLE Comment modaliser les rapports sociaux ? Pourquoi les inégalités face à la réussite scolaire ? La sociologie est une discipline créée par l’homme pour l’homme et ayant pour sujet l’homme. Intégration et socialisation sont les thèmes centraux de la sociologie de l’éducation. Réflexion qui permet l’anticipation, l’évaluation critique sur ses propres actions. Ainsi l’éclairage scolaire permet la compréhension des inégalités scolaires et notamment les

Introduction « La sociologie, nous dit J.M Berthelot, naît lorsque, dans un même mouvement, elle problématise son objet et le mode de connaissance qui lui convient et met à l’épreuve empiriquement la pertinence de ses choix ». La polysémie du social explique, par ailleurs, que la sociologie ait maille à partir avec l’idéologie et la philosophie. On conçoit ainsi aisément que le social – compris ici prosaïquement comme un ensemble de façons normées d’être et d’agir – puisse être objet de discussions