Bradbury Fahrenheit 451 Contre Utopie

L’Etat contre la liberté ? I) Les caractéristiques de la notion de liberté II) L’état, ennemi de la liberté ? De nos jours, les citoyens reprochent souvent à l’état d’être trop présent dans la société, entrainant ainsi une réduction de leur liberté. Celle-ci étant fréquemment ignorée, nous pouvons penser que l’état n’apporte rien de bénéfique à la liberté. Toutefois cette notion peut avoir plusieurs sens tout en restant confuse. En effet, le problème de la liberté s’analyse

SUJET : La fonction du roman est-elle de représenter le monde tel qu’il est ? Dans un roman de Bradbury, Fahrenheit 451, la lecture a été interdite et tous les livres sont brûlés par les pompiers représentants de l’autorité en ce domaine. Par cette histoire, Bradbury cherche à nous faire comprendre l’importance des livres dans notre société. Mais pourquoi le roman est-il si important ? Quelle est sa fonction ? Est-elle de représenter le monde tel qu’il est ? Pour répondre à ces questions, nous

Décrire une société idéale et imaginaire permet-il de critiquer efficacement notre société ?Une société idéale et imaginaire se trouve être une utopie. Etymologiquement, utopie vient du grec u-topos, qui signifie “le lieu qui n’existe pas”. C’est une représentation d’un monde idéal, d’un modèle, sans le moindre défaut, pourvu d’une société sans inégalité, où tous les hommes sont égaux, et d’un système politique irréprochable. Il s’agit généralement d’une société collectiviste qui entre parfois en

dystopie, également appelée contre-utopie, est un récit de fiction dépeignant une société imaginaire organisée de telle façon qu'elle empêche ses membres d'atteindre le bonheur. Une dystopie peut également être considérée comme une utopie qui vire au cauchemar et conduit donc à une contre-utopie. L'auteur entend ainsi mettre en garde le lecteur en montrant les conséquences néfastes d’une idéologie (ou d’une pratique) présente à notre époque1. La différence entre dystopie et utopie tient plus à la forme

Eugénisme Behaviorisme Contre-utopie Nous autres, roman d’Eugène Zamiatine qui a inspiré 1984, publié en 1920. Hymne (livre), roman d’Ayn Rand publié en 1938, un monde futur où l'individualité a disparu pour laisser la place au groupe. La Ferme des animaux, George Orwell, publié en 1945. 1984, George Orwell, publié en 1948. Walden II, roman de Burrhus Frederic Skinner, publié en 1948, où les problèmes des individus sont réglés par un conditionnement opérant. Fahrenheit 451, roman dystopique et

organisée de telle façon qu'elle empêche ses membres d'atteindre le bonheur. Cette forme littéraire a été rendue célèbre par Le Meilleur des mondes (1932) d'Aldous Huxley, La Kallocaïne de Karin Boye (1940), 1984 (1948) de George Orwell, Fahrenheit 451 (1954) de Ray Bradbury et Nous autres (1920) de Ievgueni Zamiatine. Mais quelles sont les véritables propriétés et but d’une dystopie, et comment a t-elle pu se faire une place dans la littérature entre le XIX et XXeme siècle? Le origines même du mot sont

nature est un concept mouvant appelé à ne jamais se réaliser, car sa réalisation signifie l’arrêt du temps. Par ailleurs, il ne faut pas oublier que chaque époque – du point de vue technique du moins – est l’utopie des peuples des temps antérieurs. Par contre, les dystopies peuvent se réaliser, car il y a de nombreuses situations dans l’histoire d’un individu et d’un groupe où la souffrance devient si intense que l’esprit devient incapable d’en imaginer pire. La dystopie est ainsi atteinte. Ce qui peut

un concept mouvant appelé à ne jamais se réaliser, car sa réalisation signifie l’arrêt du temps. Par ailleurs, il ne faut pas oublier que chaque époque – du point de vue technique du moins – est l’utopie des peuples des temps antérieurs. Par contre, les dystopies peuvent se réaliser, car il y a de nombreuses situations dans l’histoire d’un individu et d’un groupe où la souffrance devient si intense que l’esprit devient incapable d’en imaginer pire. La dystopie est ainsi atteinte. Ce qui

Romans et contes, 1748 4. Saint-Exupéry, Le Petit Prince, 1943 Corpus complémentaire sur l’utopie (bac blanc n°1) : 1. Marivaux, L’Île des esclaves, scène 2, 1725 2. Voltaire, La Princesse de Babylone, chap.III, 1767-1768 3. Bradbury, Fahrenheit 451, première et troisième partie, 1953 Séquence II Lire et Représenter Les Caprices de Marianne Problématique : Comment Musset, dans Les Caprices de Marianne, démontre-t-il sa modernité, tant dans sa vision de l’amour que de celle de

Cid ou encore de Ruy Blas avec le film Histoire des Arts : Une affiche de film ou de pièce Progression de Première Bac pro : 24 semaines Temps de cours hebdomadaire :2,5 h 1. En quoi le combat contre les rapports de domination est – il toujours d’actualité ? Axe de travail : Combat contre l’esclavage « combat dépassé ? » (5 semaines) Quelles armes les philosophes des Lumières ont – ils léguées… ? En quoi les écrits des philosophes permettent – ils l’élaboration d’un jugement argumenté