Brassage Génétique Méioses

Sujet type 1 : restitution organisée des connaissances Montrez comment, chez les organismes à reproduction sexuée, méiose et fécondation contribuent à la fois à la stabilité du caryotype de l'espèce et à la diversité des génomes individuels. Chaque étape essentielle sera illustrée par un schéma. Votre réponse, structurée, se limitera au cas d'une cellule à 2n = 4 chromosomes et deux gènes indépendants. Chaque gène a et b est à considérer sous la forme d’un couple d’allèles respectivement

multiplication asexuée (elle conserve donc l'information génétique) et la méiose qui aboutit à la production de cellules sexuelles ou gamètes pour la reproduction. Chez les animaux, la méiose est un processus se déroulant durant la gamétogénèse (spermatogenèse ou ovogenèse), c'est-à-dire durant l'élaboration des gamètes (les spermatozoïdes chez le mâle et les ovules chez la femelle) chez les espèces dites diploïdes. Chez les champignons, la méiose produit des spores, qui par mitose donneront une génération

Chapitre 1 : Le brassage génétique et sa contribution à la diversité génétique : I. La reproduction sexuée et méiose : doc. p14-15 Cellule somatique : présente dans tout le corps -> cellule diploïde Cellule germinale : cellule des gamètes -> cellule haploïde (avant d'être gamète c'est cellule germinale mais cellule germinale pas toujours gamète) Caryotype diploïde : chromosome par paire Caryotype haploïde : chromosome seul Caryotype : représentation classée des chromosomes La reproduction

Introduction La méiose et la fécondation sont les deux étapes de la reproduction sexuée qui se combinent pour assurer, d'une part, la constance du nombre des chromosomes d'une espèce et, d'autre part, la production d'individus génétiquement différents. Chaque chromosome est porteur de nombreux gènes dont beaucoup présentent plusieurs allèles. Sachant qu'un individu diploïde est porteur de deux allèles pour chaque gène, nous allons montrer comment les mécanismes de la méiose et de la fécondation

Chapitre 1 : Brassage génétique et diversité génétique I.Stabilité des caryotypes lors des cycles de la vie des organismes 1.Cycles des diplontes et des haplontes Les diplontes -> organismes dt cellules pourvues de paires de chromosomes visibles ds leurs caryotype -> 2n=N C diploïde= 1c à 2n=N chromo (dermatocyte humain, N=46) C haploïde= c a n=N chromo (gamète humain, N=23) Chez diplontes -> fécondation => réunion de 2 c haplo -> formation zygote = 1ère c diploïde représentative du cycle des

partie 1 Introduction: - présentation succincte des rôles de la méiose et de la fécondation dans le cycle de développement; - précision des échelles auxquelles sont envisagées stabilité et diversité du génome :la stabilité est celle du caryotype de l'espèce, la diversité est celle qui distingue les individus d"une même espèce entre eux du point de vue génétique. I L'origine de la stabilité du génome - place de la méiose et fécondation dans l'alternance des phases 2n et n situées sur un cycle

Intro : la reproduction sexuée permet le maintien des caractéristiques spécifiques de génération en génération, mais aussi la diversité des individus au sein de l’espèce. Comment ces deux points peuvent-ils être expliqués par l’alternance de la méiose et de la fécondation ? Nous verrons d’abord le maintien de la stabilité de l’espèce, puis la diversité des individus. Nous nous limiterons à une cellule à 2n=4 chromosomes, avec deux gènes indépendants et 4 allèles différents pour chaque gène.

Exercice 1 :Chez les espèces à reproduction sexuée, méiose et fécondation permettent la stabilité des génomes mais aussi une variabilité génétique des individus. À partir des informations extraites des documents, mises en relation avec vos connaissances, expliquez comment la méiose peut être source de variabilité génétique. Document 1 : Deux croisements chez la drosophile Document 2 : Une des paires de chromosomes observée en première division de méiose Correction et barème Analyse du sujet : Dans

espèces (comme le nombre de chromosomes identique chez tous les individus d'une même espèce) -le même bagage génétique donc les mêmes caractères phénotypiques macroscopiques , Cependant tout individu est unique et même s' il possède un nombre de gènes caractéristiques de son espèce, son héritage allélique est différent des autres individus. Cette diversité allélique et génétique provient de l'apparition des mutations au fil des générations. Comment la reproduction sexuée permet-elle de

INSTITUT RONDEAUX – IDPCES NOM : TD Mitose Méiose QCM 20 points 1. Au cours d’un cycle de développement : A. fécondation et méiose alternent. B. la durée de la phase haploïde est toujours égale à celle de la phase diploïde. C. il y a brassage génétique d’une génération à l’autre. D. le stock chromosomique d’une espèce est maintenu en l’absence de mutation. 2. A la fin de la première division de la méiose : A. les deux cellules ont toujours la totalité des gènes de la cellule mère