Brossage des dents

dans la salle de bain pour commencer le lavage de dents. Je l’ai donc installé dans la salle de bain, devant le lavabo. Celle-ci qui a des stéréotypies m’a répété plusieurs fois « dents, dents », je lui ai répondu que oui elle allait se laver les dents. Mme L savait ce qu’on allait faire. Le premier objectif intermédiaire : Mme L sera faire la différence entre la brosse à dents et le dentifrice. Je lui ai donc montré plusieurs fois la brosse à dents puis le dentifrice et je lui ai demandé de répéter

la vie quotidienne, il se rase seul devant son bureau. Je commence l’accompagnement de M. G toujours par le choix de ses vêtements, puis je prépare la salle de bains, et nous poursuivons par le brossage des dents de M.G qui malgré qu’il ait les capacités motrices d’effectuer cet acte avec une brosse à dents électrique qui est donc plus adapter à son problème de préhension des objet G souhaite absolument que je le fasse à sa place. Je stimule alors M. G à accomplir lui-même ce soin, pour ce faire

scrub, savonnage complket de corps toujours de hat en bas , insister sur le nez et les oreilles, les aisselles , l’ombilic Toilette génitale soigneuse insister sur les creux poplites insister entre les orteils, plis inguinaux, finir par un brossage des dents le lavage des mains au lieu de s’ingénir à tuer les microbes dans les plaies, ne serais-t’il pas plus raisonnable de ne pas introduire ? 75 a 90 % des infections nococomiales sont dues a une transmission manuportée des bactéries

douche je surveille l’état cutané. Pendant la douche je stimule Mme l a faire elle-même le haut du corps et je l’aide pour le dos les jambes et la petite toilette afin de conserver son autonomie et je veille au respect de la pudeur. Pour le brossage des dents je lui prépare je lui mets le dentifrice sur la brosse a dent lui explique comment faire et la laisse se les laver. Je la coiffe. je choisis les vêtements et lui dit ce que j’ai pris et l’aide à s’habiller.Pour le petit déjeuner je prépare

matériel : 1 ou 2 cuvettes, 2 gants (différenciés : 1 reconnu comme étant celui de la toilette intime (ex : gants de couleurs différentes, ou 1 gant sur l’endroit et un sur l’envers), serviettes, vetements, changes, savon, brosse ou peigne, brosse à dents, dentifrice, sac poubelle, sopalin,…) Préparation de l’environnement : L’ADVF veillera : A la temperature de la pièce 22° A ce que la porte de la salle de bain soit bien fermée A ce que les rideaux des fenêtres soient fermées au besoin (respect de

lève trop souvent. . Assise, lui-mettre les chaussettes, la culotte ou la protection, le pantalon puis l'inviter à se lever, remonter un à un tous les habits puis rassoir la personne. . Coiffer, parfumez... toutes les habitudes du patient. 5/ Brossage des dents

kine.. Et du reste des résidents. En mai 2010, il c’est plaint d’ une douleur au poignet gauche, une radiographiea été réalisé rien a été trouvé Mr X M. saigne facilement des gencives, cela rend le brossage des dents difficiles. De plus mr x.m. ne c’est pas cracher lors du rinçage des dents. Un bain de bouche avec compresse a était prescrit. Ses repas lui sont donnés mixés car il fait des fausses routes . Mr X M. a la peau du visage sèche du Dexeryl en crème est appliqué le soir et du Mycoster

aide ? Pourquoi, comment ? Quelles étaient vos habitudes d’hygiène avant cette diminution d’autonomie ? Avez-vous des rituels, ou besoin d’une installation particulière lors des toilettes ? A quelle fréquence les toilettes ont-elles lieu ? Brossage des dents, shampoings, coupe des ongles, pédiluves, capiluves, lavage des mains, lavage des mains, etc. ? Dans quels lieux ? douche, lit, lavabos, bain ? Horaires précis ? Produits ? Matériel ? Etat psychologique Comment vivez-vous cette diminution

aérée -couchage sur le dos pour le tout petit Durée de sommeil environ 13h à 14h + sieste Se coucher tôt et dormir une bonne nuit signifie une bonne journée pour le lendemain L’hygiène de l’enfant Dents, propreter lavage Les soins des dents Il est bon d’habituer le bébé au brossage des dents dès les premières années de sa vie. Pourquoi? Parce que ça devient un geste routinier et ça permet à la 1re dent de se former dans un environnement propre. Enfin, ça stimule les gencives et ça facilite

nécessaire à la réfection du lit o Les vêtements personnels du patient ou du service (casaque, pyjama) Pour la toilette o 2 cuvettes avec de l’eau tiède ou 1 dans laquelle l’eau est changée souvent o Du savon Pour le brossage des dents o 1 brosse à dents et du dentifrice ou le matériel pour bain de bouche o 1 verre spécifique à cet usage o 1 haricot Pour la toilette intime Un bassin avec +/- un bock (selon le protocole du service) Pour l’apparence physique