Bryan Ferry

nouveau besoin de quelque chose comme la philosophie. (Attention! Il ne faut pas la confondre, comme on le fait souvent, avec les divers mouvements nouvel-âge : la philosophie, il ne faut pas l'oublier, se veut rationnelle.) » Selon le philosophe Luc Ferry, la culture de nos sociétés fait appel à "une certaine philosophie afin de répondre à un besoin de sens, contemporain de la chute du communisme". Et, si cette demande s'adresse à la philosophie, c'est parce que, selon lui, après les grands systèmes

affirmer la puissance française sans provoquer de conflits avec l'Allemagne sur le continent. Impérialisme du drapeau et « impérialisme des intérêts » sont convergents, même si, à certains moments, le premier semble l'emporter sur le second. Si Jules Ferry apparaît d'abord comme le « politique » de l'expansion, il s'en fera le « théoricien » en 1885, tandis que la deuxième édition du livre de Paul Leroy-Beaulieu connaît en 1882 un assez grand succès. Néanmoins certaines résistances expliquent les vicissitudes

judiciaire, exécutif et législatif). La laïcité repose aussi avec obligation et gratuité sur l'enseignement publique français, marquant sous la 3eme République avec l'organisation du système scolaire l'aboutissement d'une laïcisation affirmée (lois Jules Ferry 1881) . Puis, la rédaction de l'article 2 de la Constitution Française en 1958 garantit l'unité nationale. De nos jours, la transformation de la société est toujours à l'œuvre dans l'adaptation du droit et des institutions aux évolutions de la société

sujets : l'Instruction publique, son domaine de prédilection, les cultes et les colonies. Il a été avec Jules Ferry le père fondateur de l'école gratuite, laïque et obligatoire. Mais le savant est mieux connu de nos contemporains que l'homme politique dont l'action dans le domaine de l'instruction a été sans doute occultée par celle de Ferry. Il existe ainsi une certaine 'rivalité' entre Ferry et Bert. Il a été membre de plusieurs sociétés de libres penseurs dont la plupart sont créées au début des

selon eux, la France doit choisir entre sa "Revanche" face à l'Allemagne et l'expansion coloniale. C'est le 28 juillet 1885 que le débat éclate avec le discours de Jules Ferry qui se retrouve face à la chambre des députés pour les convaincre de continuer l'expansion coloniale. C'est pourtant les députés qui avait mené Jules Ferry à démissionner de son poste de président du conseil ,le 30 mars 1885, car ils lui refusaient les crédits qu'il réclamait pour la guerre du Tonkin, en Indochine. Mais ce républicain

COMMENTAIRE DE TEXTE CIRCULAIRE DE JULES FERRY - 17 NOVEMBRE 1883 En partance pour le ministère des Affaires étrangères, et avant de confier les rênes de l'Instruction publique à Armand Fallières, Jules Ferry décide d'adresser une lettre aux membres du corps enseignant. Connue sous le nom de « Lettre aux instituteurs », Jules Ferry rédige cette circulaire spéciale le 17 Novembre 1883 à Paris, consécutivement aux querelles sur les manuels scolaires de la même année. Ce dernier va donc en profiter

Jules Ferry et la politique coloniale française document 2 : L'empire colonial français entre les deux guerres (1919-1939) document 3 : Le commerce entre la France et son empire colonial document 4 : Affiche du PCF en réaction à la célébration du centenaire de la conquête de l'Algérie document 5 : Maurice Viollette explique son projet de loi dans la presse première partie Analysez l'ensemble documentaire en répondant aux question suivants : 1. Quels sont les arguments de Jules Ferry pour

LES FEMMES ET L'EDUCATION Critique externe Nature : texte 1 : extrait d'un discours prononcé par Jules Ferry le 10 avril 1870 à la Salle Molière du Palais Bourbon de Paris , qui s'adresse alors non seulement au public présent mais à l'ensemble des Français texte 2 :extrait d'un article paru dans le journal conservateur Le Gaulois le 25 novembre 1880 Auteurs : texte 1 : Jules Ferry est un homme politique français républicain , contre l'empire et l'extreme gauche .Il reste celebre aujourd'hui

Révolution et ses avancées. - Orléanistes : veulent réconcilier la Royauté. ❖ Opportunistes : se composent de républicains modérés, c.à.d. de la coalition des députés de l’ancien régime de centre-gauche, de la gauche républicaine de Jules Ferry et de l’union républicaine de Gambetta ❖ Bonapartistes : leur nombre est réduit après la mort du prince impérial. ❖ Radicaux : parti gauche, qui au début ne sont pas assez forts pour espérer déloger du pouvoir des opportunistes. La dominance

* (introduction) Jules Ferry est nommé ministre de l'Instruction publique le 4 février 1879. Il le demeurera jusqu'au 20 novembre 1883. La réorganisation de l'éducation publique est rapidement mise à  l'ordre du jour. L'ambition des républicains est d'assurer l'éducation du peuple, de démocratiser l'accès au savoir et à  la réflexion jusqu'alors réservé à  la bourgeoisie et inaccessible aux enfants des classes populaires. Le nom de Jules Ferry est, depuis, associé à  la trinité " gratuité, obligation