Bts Francais Synthese Generation

| |Exerce des missions de service |Informatique - Services |Opérateur en télécommunication | | | |public dans les domaines de la |Vente de produits informatique |Leader français sur le marché | | | |distribution d'eau et de | |du B to B et de la fourniture |Distribution de matériels de | | |l'assainissement en partenariat|

assurer la préparation et le contrôle des plats ; - manager une équipe de 20 personnes ; - assurer les commandes fournisseurs et la gestion des stocks ; - appliquer et faire appliquer les règles d’hygiène et de sécurité VOTRE PROFIL : -Diplôme bac +2 (BTS) production culinaire, arts culinaires, art de la table et du service Expérience exigée dans ce poste (minimum 10 ans) -Vous êtes rigoureux, organisé -Vous avez le sens des responsabilités -Vous savez diriger une équipe -Notions informatiques Word et

Référentiel BTS Support à l’action managériale – Version présentée en CSE 1 BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR SUPPORT À L’ACTION MANAGÉRIALE Sommaire TABLEAU DE SYNTHÈSE – ACTIVITÉS – BLOCS DE COMPÉTENCES – UNITÉS .......................................... 2 ANNEXE I – RÉFÉRENTIELS DU DIPLÔME ............................................................................................. 5 Annexe I.A – Référentiel des activités professionnelles.............................................

BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR INDUSTRIALISATION DES PRODUITS MÉCANIQUES 2005 BTS Industrialisation des produits mécaniques SOMMAIRE Pages ANNEXE I : RÉFÉRENTIELS DU DIPLÔME I.a. Référentiel des activités professionnelles ........................................................ 4 I.b. Référentiel de certification................................................................................ 11 1. Activités professionnelles et compétences .........................................

RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION INTRODUCTION AU RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION Le BTS Informatique de gestion comporte deux options : 1. l’option « dDéveloppeur d’applications », 2. l’option « aAdministrateur de réseaux locaux d’entreprise ». 3. 4. Les éléments constitutifs du référentiel de certification du diplôme sont présentés ci-après dans l’ordre suivant : 5. Français 6. Anglais 7. Mathématiques 8. Économie-droit

statistiquement, un |possibles : les uns étudient l’enfant comme un bien de consommation| | |français atteint cet age toutes les 50 secondes. Leur niveau de vie|durable ( école de Chicago), les autres, s’intéressent à | | |est en moyenne supérieur de 30% à celui des autres français. |l’équilibre existant entre les générations et à leur conséquences | | |L’augmentation de la durée de vie permet aux ménages

........... …….132 -2- ANNEXE I : Référentiels 1 REFERENTIELS DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES Le référentiel des activités professionnelles se veut prospectif. Il présente les activités principales exercées par les titulaires du diplôme du BTS des systèmes électroniques après un temps moyen d’adaptation à l’emploi. 1.1 1.1.1 PRESENTATION DU METIER SECTEURS D'ACTIVITES La technologie électronique est présente dans la majorité des secteurs d'activité en forte croissance : les transports

RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION INTRODUCTION AU RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION Le BTS Informatique de gestion comporte deux options : * l’option « dDéveloppeur d’applications », * l’option « aAdministrateur de réseaux locaux d’entreprise ». Les éléments constitutifs du référentiel de certification du diplôme sont présentés ci-après dans l’ordre suivant : * Français * Anglais * Mathématiques * Économie-droit * Informatique et gestion pour l’option « dDéveloppeur

nationales, mais aussi le problème de production de ces biens, publics et mondiaux, qui nécessite la coordination entre les Etats. Il y a également une dimension intergénérationnelle, puisque les biens publics mondiaux concernent plusieurs générations de citoyens. Selon la définition et les critères exposés par Charles KINDLEBERGER, l’eau serait un bien public, elle est présente en quantité sur les 5 continents, à cet effet, elle devrait incarner la non-rivalité et la non-exclusion, être

BTS : Epreuve de culture générale et expression Métropole SESSION 2011 ELEMENTS DE CORRECTION On se reportera, pour les critères d’évaluation généraux de la synthèse et de l’écriture personnelle, à la charte des examinateurs ci-jointe. Maîtrise de la langue pour l’ensemble des deux exercices : On pénalisera une maîtrise défaillante de la langue (orthographe et syntaxe) en enlevant 2 points maximum sur la note globale finale calculée sur 20 Première partie : Synthèse (40 points) Problématique