Bérénice Acte Iii Scène 3

Bérénice - IV, 4 - Racine La tragédie classique retrouve les accents principaux de la tragédie grecque grâce principalement aux vertus qu’elle met en scène incarnées par des héros à la valeur incontestée et que le public admire avant même que le rideau se lève. Ainsi, dans Bérénice de Racine créée en 1670, Titus, futur empereur de la Rome antique, se trouve confronté à un dilemme qui d’emblée suscite la terreur chez le lecteur : choisir entre la raison d’état qui refuse qu’une reine étrangère puisse

en scène dans sa tragédie « Bérénice » l'empereur romain Titus, poussé par le Sénat et le peuple à renoncer à son amour pour Bérénice, reine de Palestine. Il voit alors son amour s’opposer à son devoir d’état et décide, dès l’acte 2, de lui annoncer cette rupture. Pourtant, malgré ses affirmations résolues, le jeune homme s’est révélé incapable de dire la vérité à Bérénice. Il s’est finalement décidé, à l’acte III, à voir celle qu’il aime pour lui annoncer sa résolution. C'est dans la scène VI de

RACINE, BERENICE LECTURE ANALYTIQUE N°3 :acte IV, scène 4 : le monologue de Titus TITUS : Hé bien ! Titus, que viens-tu faire ? Bérénice t'attend. Où viens-tu, téméraire ? Tes adieux sont-ils prêts ? T'es-tu bien consulté ? Ton coeur te promet-il assez de cruauté ? ( vers 990) Car enfin au combat qui pour toi se prépare C'est peu d'être constant, il faut être barbare. Soutiendrai-je ces yeux dont la douce langueur Sait si bien découvrir

BERENICE « Titus, qui aimait passionnément Bérénice, et qui même, à ce qu’on croyait, lui avait promis de l’épouser, la renvoyer de Rome, malgré lui, et malgré elle, dès les premiers jours de son empire ». Violence des passions et simplicité de l’action Durée de l’action : quelques heures Ce qui fait le plaisir de la tragédie : L’action doit être grande, les acteurs héroïques, les passions excitées et que s’y ressente une tristesse majestueuse. Il arrive en un jour ce qui devrait arriver

qu'il s'agit d'une production qui a pour objectif d'être comprise par un énonciataire. I. TRAVAIL AU BROUILLON 1. Lectures multiples du texte (et du paratexte) 2. Observation => recherche des significations principales (« fouille » du texte). 3. Recherche de procédés ; d'exemples ; d'illustrations 4. Regroupement général des idées => Plan global. Il peut faire deux ou trois parties. Cela correspond aux intérêts littéraires du texte. 5. Organisation de la rédaction à venir : mise en ordre

Textes et document iconographique A. Jean Racine [1639-1699], Bérénice, acte I, scène 1. B. Jean Racine, Bérénice, acte V, scène 5 (vers 1303-1347). C. Interview du scénographe et peintre Gilles Aillaud [1928-], parue dans Théâtre aujourd'hui, CNDP, 1993. D. Document iconographique : photo de la mise en scène de Klaus Michael Grüber à la Comédie française, 1986, scénographie de Gilles Aillaud, Théâtre aujourd'hui. Annexe Bérénice, liste des personnages. A. Présentation du sujet 1. Ce sujet

délibérer Textes et document iconographique A. Jean Racine [1639-1699], Bérénice, acte I, scène 1. B. Jean Racine, Bérénice, acte V, scène 5 (vers 1303-1347). C. Interview du scénographe et peintre Gilles Aillaud [1928-], parue dans Théâtre aujourd'hui, CNDP, 1993. D. Document iconographique : photo de la mise en scène de Klaus Michael Grüber à la Comédie française, 1986, scénographie de Gilles Aillaud, Théâtre aujourd'hui. Annexe Bérénice, liste des personnages. A. Présentation du sujet 1. Ce sujet croise

ses jours, réduisant le maudit Oreste à sa folie. Œdipe roi Œdipe roi (en grec ancien Οἰδίπoυς τύραννoς / Oidípous Týrannos, en latin Œdipus Rex) est une tragédie grecque deSophocle, représentée entre 430 et 420 avant J.-C1. Elle met en scène la découverte par Œdipe de son terrible destin. Alors qu'il avait accédé au trône de Thèbes après avoir triomphé de l'énigme du Sphinx, l'enquête qu'il mène afin de découvrir la cause de la peste envoyée par Apollon sur la ville le conduit à découvrir

BÉRÉNICE de Jean Racine Mise en scène Jean-Louis Martinelli DOSSIER PÉDAGOGIQUE réalisé par Emanuela Pace Du 13 septembre au 19 novembre 2006 Salle Transformable Hélas ! en guerre avec moi-même, Où pourrai-je trouver la paix ? Je veux, et n’accomplis jamais. Je veux mais, ô misère extrême ! Je ne fais pas le bien que j’aime, Et je fais le mal que je hais. Jean Racine, Cantiques spirituels, 3, 1694 Voici le temps enfin qu’il

Corneille), Polyceute (tragédie) 1647 : Admission à l’Académie Française 1651 : Nicomède (tragédie) 1656 : Publication de la traduction en vers de l’Imitation de Jésus-Christ 1659 : Œdipe à la demande de Fouquet 1670 : Tite et Bérénice, défaite de Corneille face à Bérénice de Racine 1674 : L’échec de Suréna et Pulchérie poussent Corneille à cesser son activité d’auteur     dramatique. 1684 : Mort de Corneille Auteur : Corneille Titre : Fiche de lecture et résumé Époque : 17 ième Oeuvre dont