Bérénice Racine Commentaire

Dossier pédagogique Léonie Simaga. © Christophe Raynaud de Lage / coll. Comédie-Française Reproduction interdite Andromaque de Racine mise en scène de Muriel Mayette 27 septembre 2010 dossier pédagogique La troupe de la Comédie-Française présente Salle Richelieu en alternance du 16 octobre 2010 au 14 février 2011 Andromaque Tragédie en cinq actes Jean Racine mise en scène de Muriel Mayette de Avec Cécile Brune, Andromaque, veuve d’Hector, captive de Pyrrhus Éric Ruf, Pyrrhus, fils d’Achille

……………………………….page 30 Expression écrite Questions Résumé Production écrite ………………………………………………………….page 43 La dissertation littéraire ………………………………....page 56 Le Commentaire composé ………………………………..page 65 Exercices cours de renforcement ………………………page 72 LECTURE MÉTHODIQUE DONNÉES MÉTHODOLOGIQUES I° La démarche de la lecture méthodique

« Afin qu’à tout jamais … » ( réinvestissement du cours ) Séance 3 ( deux heures ) Aragon Éloge hyperbolique d’Elsa ( comparaison aux Belles, dernier quintil ) Les Belles ( Shéhérazade et les Mille et une nuits, Francesca de Rimini de Dante, Bérénice de Racine – pièce préférée d’Aragon, Juliette de Shakespeare, Hélène de Ronsard, Laure de Pétrarque, Elvire de Lamartine, Lili de Maïakovski et sœur d’Elsa )   Lyrisme comme une participation à une tradition  Pour être soi : part autobiographique

jamais … » ( réinvestissement du cours ) Séance 3 ( deux heures ) Aragon • Éloge hyperbolique d’Elsa ( comparaison aux Belles, dernier quintil ) • Les Belles ( Shéhérazade et les Mille et une nuits, Francesca de Rimini de Dante, Bérénice de Racine – pièce préférée d’Aragon, Juliette de Shakespeare, Hélène de Ronsard, Laure de Pétrarque, Elvire de Lamartine, Lili de Maïakovski et sœur d’Elsa )  • ( Lyrisme comme une participation à une tradition • ( Pour être soi : part autobiographique

Phèdre de Jean Racine mise en scène Patrice Chéreau du 15 janvier au 20 avril 2003 Odéon-Théâtre de ['Europe aux Ateliers Berthier Odéon-Théâtre de l'Europe aux Ateliers Berthier Groupe scolaires et universitaire, associations d'étudiants tél 01 44 85 40 33 ou 39 scolaires@theatre-odeon.fr dossier également disponible sur http://www.theatre-odeon.fr > Location 01 44 85 40 40 > Prix des places (série unique 13€ : tarif réduit - 26C : plein tarif > Horaires du mardi au samedi à 20h, dimanche à

__________________________________________________________________________________ ‘’Dolorida’’ (1823) Poème __________________________________________________________________________________ ‘’Éloa ou la soeur des anges’’ (1824) Épopée en trois chants Commentaire Le poète n’envisage qu’une seule solution pour sauver l’humanité : la pitié et l’amour. L’épopée connut un grand succès. __________________________________________________________________________________ En 1824, Vigny quitta l'armée et ses rêves

____________________________________________________________ ______________________ ‘’Dolorida’’ (1823) Poème ____________________________________________________________ ______________________ ‘’Éloa ou la soeur des anges’’ (1824) Épopée en trois chants Commentaire Le poète n’envisage qu’une seule solution pour sauver l’humanité : la pitié et l’amour. L’épopée connut un grand succès. ____________________________________________________________ ______________________ En 1824, Vigny quitta l'armée

s’adresser directement à lui. La parole oblique, empruntée à Maupassant, paraît insignifiante, mais les regards éloquents disent le drame qui se joue. Ainsi, dans la scène du portrait, une simple écoute de la bande-son ne permet de déceler qu’un commentaire assez banal des personnages sur un ami disparu. Toute la scène se joue dans le jeu des regards : Pierre traque dans les yeux de sa mère la confirmation de ses soupçons. Une famille unie en apparence La première scène de pêche en mer, exemplaire

Vous la changerez 16 ». À moins qu'ils ne soient fous aussi les poètes qui chantaient (c'était la nuit dernière à Montréal) : « À soir, on va faire vibrer le monde 17. » Troublante étrangère encore, et plus totalement déracinée, l'enfant perdue Bérénice. Élevée — sur une île, elle aussi : ô symbole — entre une mère catholique et un père juif qui s'arrachent son cœur, elle a tôt fait de se dresser contre un monde-loup dont les grandes dents ne sourient que pour mieux engloutir. L'amour et les bons

de l’appeler affaire Corneille-Molière ou affaire Molière-Corneille. Pourquoi il y a une "affaire" Le moliériste Georges Mongrédien s’interroge : « Alors que la littérature du XVIIe siècle est si abondante sur l’œuvre d’un Corneille et d’un Racine, pourquoi est-elle si pauvre sur celle de Molière ? […] J’ai eu la curiosité de lire toutes les préfaces de ces auteurs dramatiques dont beaucoup, comme Molière lui-même, furent comédiens et parfois de sa troupe même : Baron, Boursault, Brécourt