Bérénice Racine Commentaire

_____________________________ ‘’Le gant rouge’’ (1888) Vaudeville Commentaire Écrit en collaboration avec Henri Lee et qui est présenté au théâtre de Cluny seulement quinze fois et devant une salle vide, le critique Francisque Sarcey le qualifiant d'«insanité». ____________________________________________________________ _____________________________ ‘’Les musardises’’ (1890) Recueil de poèmes Commentaire On en vendit seulement une trentaine d'exemplaires, mais qui furent

mauvais pour nous, de ce qui nous affecte. -Accusation de l’amour. Au XVIIème siècle, théâtre critiqué pour son aspect religieux. Rousseau : Théâtre privilégie toujours l’amour individuel à l’amour de la patrie. Dans Bérénice et Titus de Racine le publique s’émeut pour Bérénice plutôt que pour l’amour de la patrie de Titus. Le sentiment républicain tend donc à disparaître. Rousseau n’est pas un rigoriste (=intransigeant en matière morale ou religieuse). Il ne condamne pas le divertissement

_________________________________________________________________________________ ‘’Le gant rouge’’ (1888) Vaudeville en quatre actes et en prose On court après des lettres d'amour cachées dans I'enseigne du magasin ‘’Le gant rouge’’ par une gantière et son employée. Commentaire Cette comédie ébouriffante fut présentée au théâtre de Cluny seulement dix-sept fois en août 1888 et devant une salle vide, le critique Francisque Sarcey la qualifiant d'«insanité», d’autres la jugeant indécente. Blessure, déception, honte.

_________________________________________________________________________________ ‘’Le gant rouge’’ (1888) Vaudeville en quatre actes et en prose On court après des lettres d'amour cachées dans I'enseigne du magasin ‘’Le gant rouge’’ par une gantière et son employée. Commentaire Cette comédie ébouriffante fut présentée au théâtre de Cluny seulement dix-sept fois en août 1888 et devant une salle vide, le critique Francisque Sarcey la qualifiant d'«insanité», d’autres la jugeant indécente. Blessure, déception, honte.

_________________________________________________________________________________ ‘’Le gant rouge’’ (1888) Vaudeville en quatre actes et en prose On court après des lettres d'amour cachées dans I'enseigne du magasin ‘’Le gant rouge’’ par une gantière et son employée. Commentaire Cette comédie ébouriffante fut présentée au théâtre de Cluny seulement dix-sept fois en août 1888 et devant une salle vide, le critique Francisque Sarcey la qualifiant d'«insanité», d’autres la jugeant indécente. Blessure, déception, honte.

désobéissent à la loi; ils la contournent, ils la violent, ils l'annulent, dans le cadre du conseil constitutionnel français, mais ils n'y désobéissent pas. Enfin il s'agit de déterminer ce qu'on peut entendre par légitime. Légitime vient de la même racine que loi: lex. Dans une acception étroite, dépassée, c'est ce qui est conforme à la loi. Plus exactement on pourrait dire qu'est légitime ce qui est conforme aux lois, largement entendues: c'est à dire conforme à l'équité, à la justice, aux lois morales

19) - l’intérêt psychologique (page 21) - l’intérêt philosophique (page 27) - la destinée de l’œuvre (page 30), enfin des notes et des commentaires de toutes les scènes (page 33 et suivantes). Bonne lecture ! Résumé Acte I Scène 1 : Lisette, femme de chambre de Silvia, encourage sa maîtresse au mariage avec le jeune homme, Dorante, que son père, M

présent Robert Laffont 36 Théâtre français contemporain\Tentative d’inventaire pour une bibliothèque idéale du théâtre français Barsacq (André) 1978 50 ans de théâtre (catalogue d’exposition) Bibliothèque nationale Barthes (Roland) 1963 Sur Racine Éditions du Seuil, coll. «Points Essais» 1964-1982 Essais critiques (I à III) Éditions du Seuil 1982 L’Obvie et l’Obtus Éditions du Seuil, coll. «Points Essais» Baty (Gaston) 1972 Gaston Baty, théoricien du théâtre Klincksieck Bausch (Pina)

7. Comment Madeleine voit-elle les deux vieux ? 8. Relevez les termes par lesquels les deux paysans décrivent Madeleine. 9. Déterminez les passages descriptifs et les passages narratifs du texte. Quelle remarque pouvez-vous faire ? Commentaire du questionnaire : Les questions 2, 3, 4, 6 (deuxième partie), 7 et 8 portent sur le lexique et elles visent donc l’objectif linguistique. Les questions 1, 5, 6 (première partie) et 9 portent sur : -1 l’image du texte, pour la formulation

que! l’incipit! pose! comme! système! de! représentation!et!la!teneur!d’ensemble!du!roman!:!s’il!y!a!de!la!«!magnificence!»!et!de!la! «!galanterie!»!à!la!cour!d’Henri!II,!alors!il!va!falloir!s’en!méfier!(La$Princesse$de$Clèves),!si! Aurélien!trouve!Bérénice!«!franchement!laide!»,!c’est!qu’il!en!est!franchement!amoureux! (les!indices!nous!sont!ici!distillés!par!les!phrases!mêmes,!y!compris!dans!l’antiphrase)!;! si! la! société! du! XVIIIe! siècle! est! cloisonnée! dans! ses! trois! ordres! et! qu’elle