Calligramme Sur Le Voyage

1884 à 88 il apprend et explore le travail du bois : gravure sur bois très importante. Il a été un des passeurs de cet art 1890 : il note ses impressions à partir des expos égyptiennes. Fait surgir des montagnes suisses des masques monstrueux Il voyage à Paris où il rencontre des artistes français et étudie à la galerie JULIAN. IMPORTANT il s’installe à l’île d’Aslen où il va appliquer la peinture avec les doigts. Son extase devant la nature. 1906 il devient membre de Die Brücke et leur transmet

d'une poésie simple (Jeanne d’arc). C'est aussi le temps des « découvreurs » comme Blaise Cendrars (Les Pâques à New York, 1912 - La Prose du Transsibérien, 1913), Guillaume Apollinaire (Alcools, 1913 - Calligrammes, 1918), en recherchant la présence de la modernité et du quotidien (la rue, le voyage, la technique) et l'éclatement de la forme (disparition de la rime, de la ponctuation, du vers métré et audaces stylistiques exploitant l'expressivité des images, les ressources du rythme et des sonorités…)

la tour représentait à l’époque, de son influence sur le rayonnement de la France à l’étranger, l’aspect esthétique ou au contraire inesthétique de la tour ou encore de son intérêt scientifique potentiel ou au contraire de son inutilité. Calligramme de Guillaume Apollinaire Par la suite, devant le succès populaire qu’elle a remporté auprès du grand public, un grand nombre d’écrivains ont revu leurs considérations, balayant leurs dernières réserves. Roland Barthes décrit ce sentiment d'attrait/répulsion

abandonné 4 vers disposés en deux distiques entrecoupés d'un blanc typographique qui donne à entendre le silence  Remarques  Il y a semblable jeu sur la spatialisation du poème et la typographie avec « L’aventure » pages 32-33, qui ressemble à un calligramme : le tercet initial semble par exemple rappeler le fronton qui flotte dans le dessin de Man Ray  De la même manière, pages 34-35 pour « L’Angoisse et l’Inquiétude », il y a deux vers dans le poème d’Eluard comme il y a deux mains dans le dessin

et fulgurante, regroupe ces expérimentations tout en ouvrant des voies explorées encore aujourd’hui. 7) XX°s : la poésie en liberté.Toute contrainte formelle a disparu. Chaque poète peut imposer ses propres règles, tel Apollinaire avec ses Calligrammes. Les poètes exploitent toutes les ressources du langage, jouant avec les sens et les sonorités des mots, comme Jacques Prévert le fait. Les surréalistes explorent le réel, tels André Breton ou Desnos qui se penchent sur leurs rêves, leur

intellectuelle de ce qu’est la mort mais souffre au niveau émotionnel de la séparation. Avant 6 ans l’enfant a une vision assez rudimentaire de la mort ; il la perçoit comme un événement imposé de l’extérieur, la décrit comme un « long sommeil », un « long voyage », une « autre façon de vivre ». La mort est pour l’enfant jeune un Études sur la mort, 2007, n° 131, 95-114. 96 ÉTUDES SUR LA MORT Cette période est aussi marquée par une crainte de la contamination : la mort étant perçue comme une maladie

le plan littéraire, musical et pictural… Les artistes de cette époque rompirent avec toutes les formes précédentes. Apollinaire, considéré comme le poète de l’ « Esprit Nouveau », offre dans ses recueils Alcools, notamment son poème « Zone », et Calligrammes une nouvelle esthétique et conception de la poésie. Optant pour la liberté du poète et la forme libre (le vers libre et l’absence de ponctuation…), Apollinaire exprima dans le poème « Zone » sa lassitude des formes anciennes et insiste davantage

sont là Regardons la rose La fontaine n’a pas tari Pas plus que l’or de la paille ne s’est terni Regardons l’abeille Et ne songeons pas à l’avenir Regardons nos mains Qui sont la neige La rose et l’abeille Ainsi que l’avenir Guillaume Apollinaire, Calligrammes, Poèmes de la paix et de la guerre (1913-1916) Depuis six mille ans la guerre Plait aux peuples querelleurs, Et Dieu perd son temps à faire Les étoiles et les fleurs. Les conseils du ciel immense, Du lys pur, du nid doré, N'ôtent aucune démence

quête d’équilibre marquée davantage par l’action (nombreuses péripéties du héros); univers basé sur une morale plutôt schématique divisant les hommes en bons et méchants, le héros (généralement vainqueur) défendant le camp du Bien thèmes récurrents : voyage, exotisme, survie, ténacité, amitié, quête (de la richesse, de la liberté, d’un statut social, etc.), etc. structure du récit : schéma narratif assez conventionnel, généralement ordre chronologique narrateur : absent figures (de style) 25 : comparaison

1 Portrait d’Apollinaire, pour servir à l’étude d’ AlcoolsLe 25 août 1880 naît à Rome Wilhelm Albert Wladimir Alexandre Apollinaire Kostrowitzky. Sa mère est Angelica de Kostrowitzky, fille d’Apollinaire Kostrowitzky, officier polonais dans l’armée russe. Que faisait à Rome cette jeune fille de l’aristocratie polonaise ? Elle avait été séduite par un officier italien et s’était enfuie de chez elle pour le rejoindre. Il a très vite disparu de sa vie. Elle a pu rester à Rome