Candide Satire Des Moeurs

 CHAPITRE 8 : Candide, Voltaire Livre lu et analysé en classe : VOLTAIRE, Candide Extraits de Lettres persanes de MONTESQUIEU. Objectifs : Critiquer et interpréter un texte littéraire Apprentissages : Le siècle des Lumières Approche de l’œuvre de Voltaire Influence des Lumières chez Voltaire. Compétences abordées dans ce chapitre : C1 : lire un texte littéraire présentant le point de vue de l’étranger. C3 : comprendre et interpréter un texte littéraire (conte philosophique du XVIIIe siècle)

hommes qui affectent une pratique religieuse tout en profitant de l'influence de ce parti de l'époque. La confusion entre ces deux personnages est à l'origine des reproches de l’Église. Par ailleurs Voltaire dans ses Lettres philosophiques fait la satire des mœurs et des institutions françaises. Son œuvre fait scandale puis est condamnée par la censure. Le philosophe se réfugie en Lorraine chez la marquise du Châtelet. Dans la partie de cette œuvre consacrée aux «quakers », il critique de façon indirecte

Louis Lambert (1832) et La Recherche de l'absolu (1834) content la quête d'un idéal esthétique, mystique ou scientifique. Les autres offrent, comme une sorte de contre-point, une analyse détaillée et une description minutieuse d'un milieu et des mœurs : il en est ainsi des Scènes de la vie privée (1830-1832) et d'Eugénie Grandet (1833). Mais c'est après la rédaction d'Eugénie Grandet et du Père Goriot (1834-1835) que l'œuvre de Balzac prend toute son ampleur et son unité grâce au principe du retour

populair in die kringen. In 1713 reisde hij met de Franse ambassadeur naar Den Haag. In 1716 kreeg hij problemen met de Franse autoriteiten vanwege zijn scherpe teksten. Hij werd veroordeeld tot elf maanden gevangenschap in de Bastille vanwege zijn satire op de Franse monarchie en Philippe van Orléans. Tijdens zijn verblijf aldaar schreef François-Marie Oedipe, dat zijn eerste theatersucces zou worden. Hierna ging hij de naam "Voltaire" gebruiken. Dat pseudoniem is een anagram van Arouet le jeune,

choses. Un exemple Dans Candide ou l'optimiste, de Voltaire, on retrouve l’esprit critique du siècle des Lumières. Critique de l’optimiste métaphysique de Leibnitz, débat des idées de bonheur, malheur, providence, critique avec une accumulation des faits qui lui apporte un démenti. Le mal vient des hommes, ils sont cruels, intolérants… Le mal set dans la nature (séisme, maladie), le mal est dans les institutions, surtout religieuses. Critique de la religion, satire des prêtres : le libertinage

CHAPITRE 8 : Candide, Voltaire Livre lu et analysé en classe : VOLTAIRE, Candide Extraits de Lettres persanes de MONTESQUIEU. Objectifs : Critiquer et interpréter un texte littéraire Apprentissages : - Le siècle des Lumières - Approche de l’œuvre de Voltaire - Influence des Lumières chez Voltaire. Compétences abordées dans ce chapitre : - C1 : lire un texte littéraire présentant le point

Problématique : Etudes transversales et/ou thématiques : Découvrir les différentes stratégies argumentatives au service du thème abordé par les auteurs et leur efficacité sur le destinataire. Séquence 1 : Utopie et contre-utopie Des apologues Texte 1 : Candide ou l’optimisme de Voltaire, 1759, Chapitre XVIII, L’Eldorado, « Ils entrèrent dans une maison fort simple … Il est certain qu’il faut voyager » - Texte 2 : Georges Perec, W ou le souvenir d’enfance, 1975 chapitre 12 « Il y aurait, là-bas, à l’autre

genre argumentatif s'exprime à travers une fiction. La morale est implicite, et l'auteur a recourt à l'ironie : à la satire. Nous avons donc un registre satirique. Le registre polémique est aussi identifiable. En effet, le narrateur dévalorise l’adversaire. Il critique ces femmes, implicitement, bien-sûr, en les ridiculisant et en exposant aux yeux du lecteur leurs défauts. -La satire : « je me divertis assez bien » le narrateur s’amuse la société. -Il rentre dans le jeu des femmes. Leur donne raison

considéré. On lui reproche notamment de détourner les lecteurs de la vérité et d'encourager les passions par son contenu fictif. Le roman classique (XVIIe) a une codification stylistique très rigoureuse, un bon usage de la langue et un respect des bonnes mœurs. Le XVIIe siècle laisse la place à un nouveau type de roman dans lequel les idées des lumières sont instillées pour apporter un éclairage sur leur temps. Les romans classiques de Mme de Lafayette (La Princesse de Clèves) ; relatent les grands exploits

lettres et écrivain Français , auteur notemment d' essais historiques et de contes philosophiques témoignant de son souci de vérité et de tolérance . Il participe ainsi a certaines campagnes en faveur des victimes d'erreurs judiciaires .( MICROMEGAS , CANDIDE, l' IINGENU ) . Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) : Écrivain et philosophe Genevois de langue Française , auteur de CONFESSIONS , fut l'une des principales figures du siècle des Lumières. L'ensemble de son œuvre fondée sur la recherche d une harmonie