Canon à électrons

Spatiale Série S Disciplines – Physique-Chimie / Français Thème - L'espace Sujet – La conquête spatiale à travers le temps Problématique En quoi l'espace à été si bénéfique pour l'Homme ? PLAN : I/-Croyances et Légendes sur l'espace jusqu'au XXe siècle 1) Mythes et science de l’espace de l’antiquité 2) La concrétisation des idées 3) Etude de cas : Jules Verne II/-Du rêve a la réalité 1) L'avancée technologique 2) Les premiers pas sur la Lune III/-L'avenir de la conquete spatiale

fut lancée en 1988, par l'entreprise 3D Systems, fondée en 1986 par l’ingénieur Chuck Hull, auteur d’une soixantaine de brevets dans le domaine du prototypage rapide . Le procédé utilisé était la stéréolithographie, technique qu’il a mise au point et brevetée en 1984. À cette époque, l’expression « impression 3D » n’existe pas encore, on parle alors de stereolithography. Date importante de l'imprimante 3D:  1952 : Kojima démontre les avantages de la fabrication par couches superposées.  1967

GROS PLAN SU R L A RE CH E RCH E CL A S S I QU E Les bases de la communication neuronale lors d’un battement cardiaque battre. Ce mécanisme adaptatif est commun à de nombreux animaux, dont le puffin (ci-contre). En 1921, Otto Loewi réalisa une expérience désormais célèbre sur le contrôle du rythme cardiaque, expérience dont on dit que le protocole lui apparut dans un rêve et qui est résumée dans l’encadré (Expérience 5-1). Une nuit, alors qu’il s’était endormi en travaillant à la rédaction d’une

Le 6 août 1945, à 8 heures 15 heure locale, une seule bombe, « Little Boy » est larguée sur la ville Japonaise d’Hiroshima depuis le bombardier américain B-29 Enola Gay piloté par le colonel Paul Tibbets. Quarante-trois secondes plus tard, la réaction en chaîne démarre. Une énorme bulle de gaz incandescent de plus de 400 mètres de diamètre se forme. Humains et bâtiments sont instantanément carbonisés dans un rayon de 1 kilomètre. Même à 8 kilomètres de l’explosion les personnes exposées au flash

Unicode... Apprendre à programmer avec Python Dans la même collection H. Bersini, I. Wellesz. – La programmation orientée objet. Cours et exercices en UML 2 avec Java 5, C# 2, C++, Python et PHP 5. N°12441, 4e édition, 2009, 602 pages (collection Noire). C. Delannoy. – Programmer en Java. Java 5 et 6. N°12232, 5e édition, 2007, 800 pages avec CD-Rom. J.-B. Boichat. – Apprendre Java et C++ en parallèle. N° 12403, 4e édition, 2008, 600 pages avec CD-Rom. A. Tasso. – Le livre de Java

important. C'est aussi une ambitieuse quête menée dans les tréfonds de la connaissance. » À Maximilien, Élise, Lucille, Augustin et Alexane. Colophon Choisie délibérément hors propos, l'illustration de couverture est un dessin réalisé par l'auteur à la mine de graphite sur papier Canson en 1987, d'après une photographie ancienne. Il représente le yacht de course de 106 tonnes Valdora participant à une régate dans la rade de Cowes en 1923. Construit vingt ans plus tôt, et d'abord gréé en yawl

– L'évolution après-guerre 1.4 – La place des sciences dans le système scolaire à cette époque 1.5 – Conclusion pour la période 1870-1944 4 4 5 5 5 6 2 – Depuis 1945 2.1 – L'explosion scolaire 2.2 – La politique des universités 2.3 – Nouvelle donne pour la science 7 7 7 8 Conclusion 8 Cours 2 et 3 : Conception de la matière à travers les âges 9 Introduction 9 1 – Le monde grec 9 2 – Alchimie, convergence à Alexandrie 12 3 – La chimie moderne (1700-1870) 3.1 – La chimie des Lumières (XVIIIème

l’objet pour les différentes situations : On choisit comme orientation de l’axe, le sens de propagation de la lumière et comme origine, le centre optique de la lentille. objet Image Construction AB est placé à 3cm de la lentille = -0,03m = +1cm = +3cm = -1cm remarque : symétrie par rapport à O objet et image ont la même taille AB est placé tel que : - ∞ < < -2f < 0 = - 0,04 m = +1cm OA' = A'B' = l'image est plus petite que l'objet et renversée appareil photographique, image

traduction, de reproduction et d’adaptation réservés pour tous pays. Le Code de la propriété intellectuelle n’autorisant, aux termes des articles L. 122-4 et L. 122-5 d’une part, que les « copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective », et, d’autre part, que « les analyses et les courtes citations » dans un but d’exemple et d’illustration, « toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle, faite sans le consentement de

Apprendre à programmer avec Python par Date de publication : 24/03/2008 Dernière mise à jour : 29/04/2008 Adaptation libre de "How to think like a computer scientist" de Allen B. Downey, Jeffrey Elkner et Chris Meyers Apprendre à programmer avec Python par Prélude Introduction Choix d'un premier langage de programmation Présentation du langage Python, par Stéfane Fermigier. Plusieurs versions différentes ? Distribution de Python - Bibliographie Pour le professeur qui souhaite utiliser