Caractéristique Des Régimes Totalitaires En Allemagne Nazie Et En Urss Stalinienne

mondiale franchit de nouveaux seuils dans la violence du fait des objectifs du nazisme et de l’impérialisme japonais, de l’implication des civils, des armes utilisées (bombe atomique). On oppose les idées-forces des totalitarismes (Allemagne nazie et URSS stalinienne) et des démocraties, à travers leurs fondements, leurs objectifs, leur fonctionnement. On décrit et on analyse les mécanismes qui entraînent les génocides de la Première Guerre mondiale (Arméniens), puis de la Seconde Guerre mondiale

morale laïque. Il n'y a pas de société qui n'ait un système de valeurs qui fonde le droit, de régulation. Il n'y a pas de régulation en société qui ne se fonde sur un système de valeurs. Les civilisations hellénique et judéo-chrétienne ont pour caractéristique d'avoir posé la valeur irréductible de l'individu. L'individu devient sujet de droit. L'individu est une partie indivisible. 2. Le théocratisme La pensée théocratique mettra en place la légitimation du pouvoir

et la misère s’étend. L’impuissance à résoudre la crise économique entraîne une montée des dictatures. 1) L’avènement du fascisme : C’est en octobre 1922 que l’Italie devient une dictature. Les Faisceaux milanais de combat se sont transformés en régime dictatorial. Ce sont les difficultés économiques de 1919 qui ont favorisé l’émergence de ce système. Lorsque la crise de 1929 atteint le pays, le fascisme se construit de plus en plus avec le soutien des chômeurs ( environ 4 millions), des hommes

si minorités il y a elle a tort. La volonté générale est assimilée à une unanimité. La perception de la démocratie d'aujourd'hui c'est la pluralité et la présence de minorités. L'unanimité de Rousseau et le point de départ de l'unanimisme des totalitaires contemporains. Rousseau a posé une réflexion qui dit que la volonté générale unanime soit naturelle : utopie. Pour Rousseau, peut-être à la différence de Hobbes, la nature humaine individuelle n'est pas mauvaise mais en société l'homme

troisième « cohabitation » .................................................................................. 213 VII.5.4 Les forces politiques dans la France contemporaine .............................................214 8 Présentation Les caractéristiques du module Ce module vise à donner une première connaissance des réalités historiques du monde contemporain tel qu’il s’est construit à partir de la Seconde Guerre mondiale. Il est conçu à deux échelles. A l’échelle du monde, il est centré sur

Seconde Guerre mondiale en France p. 6 chapitre 02 – L’historien et les mémoires de la guerre d’Algérie p. 16 IDÉOLOGIES ET OPINIONS EN EUROPE DE LA FIN DU XIXE SIÈCLE À NOS JOURS p. 25 chapitre 03 – Socialisme, communisme et syndicalisme en Allemagne depuis 1875 p. 26 chapitre 04 – Médias et opinion publique dans les grandes crises politiques en France depuis l’affaire Dreyfus p. 34 p. 41 chapitre 05 – Les États-Unis et le monde depuis les « 14 points » du président Wilson (1918) p. 42

droit international et du droit européen Chapitre 4 : La séparation des pouvoirs, les formes de régimes, les formes d'Etats. Section 1 - La théorie, son mythe, et sa réalité §I. La leçon de Montesquieu §II. Le contenu réel du texte §III. Raisons de l'interprétation Section 2 - Les constructions fondées sur la séparation §I. Les constructions conscientes §II. Le problème du régime parlementaire §III. La tendance moderne à la réunion des pouvoirs Section 3 - Les constructions

l'Afrique et la majeure partie de l'Asie. Trois régimes totalitaires dominent l'Europe : l'Allemagne Hitlérienne, la Russie Stalinienne et l'Italie Fasciste. Le 1er septembre 1939, les troupes Allemandes envahissent la Pologne. Le 3 septembre la France et le Royaume-Uni déclarent la guerre à l'Allemagne : c'est le début de la Seconde Guerre Mondiale. Les grandes phases de la Seconde Guerre Mondiale I. Les succès foudroyants de la guerre-éclair nazie en Europe 1. Un choix stratégique : la guerre-éclair

pouvoirs, les formes de régimes, les formes d’Etats. 78 Section 1 - La théorie, son mythe, et sa réalité 78 §I. La leçon de Montesquieu 78 §II. Le contenu réel du texte 79 §III. Raisons de l’interprétation 81 A. Les causes d’ordre historique 81 B. Les causes d’ordre social 82 Section 2 - Les constructions fondées sur la séparation 83 §I. Les constructions conscientes 83 A. Le régime présidentiel 83 B. Le régime d’assemblée 84 §II. Le problème du régime parlementaire 85 A. L’évolution

sont autant de faits animant l’incertitude et la méfiance entre les deux parties. L’arrivée en 2008 du démocrate Barack Obama aura permis une certaine normalisation des relations avec les Etats-Unis. Cependant, le climat de peur et de paranoïa caractéristiques du peuple américain de ces dernières années risque de se répercuter sur les prochaines élections présidentielles. La Russie est depuis la chute de l’URSS sujette à de nombreuses immigrations, d’abord russophone puis chinoise. Cette dernière