Caractéristiques Des Lumières

l'allemand auréole, lumière sainte) se forme dans une zone lumineuse autour de l'ombre de la tête d'un individu. Il se crée quand la surface, où l'ombre se situe, possède des caractéristiques optiques. Ex: Au petit matin, quand l'herbe est recouverte de rosée et que le soleil est encore bas, les gouttes d'eau quasiment sphériques agissent comme des lentilles qui captent la lumière sur la surface derrière elle. Cette lumière est rediffusée, en partie, dans la direction initiale (source de lumière) de nouveau

représentés occupent l'espace ? Formes – comment sont les formes des personnages/objets représentés ? Couleurs – quelles sont les couleurs dominantes et comment sont-elles (vives, ternes, chaudes, froides, contrastées ou non...) Lumière – Provient-elle d'une source naturelle (soleil, lampe,...) ? La source se trouve en dehors ou dans le tableau ? Observe les ombres, les zones lumineuses, fonctionnent-t-elle de manière logique ? La persistance de la mémoire Constats Date

vie et les caractéristiques de son théâtre b. Son œuvre 5.1.2. Sophocle (-497 à -405) a. Sa vie et les caractéristiques de son théâtre b. Son œuvre 5.1.3. Euripide (-484 à -406) a. Sa vie et les caractéristiques de son théâtre b. Son œuvre 6. La comédie 6.1. Comparaison comédie/tragédie 6.2. Les deux styles de comédie 6.2.1. La comédie ancienne (Ve-IVe s.) a. Caractéristiques b. Aristophane (env. 435- après 385) 6.2.2. La comédie nouvelle (IV e –IIIe s.)  a. Caractéristiques b. Ménandre

théâtre de l’absurde a exploité cette notion d’engagement en mettant en lumière l’absurdité de la condition humaine par un humour noir. L’un des défenseurs de ce courant, Eugène Ionesco, touché par l’expérience de Denis de Rougemont ayant naïvement pris part à un rassemblement nazi en 1936, dénonce dans sa pièce Rhinocéros, publiée en 1959, les misères humaines du totalitarisme. Plus précisément, il fait appel aux caractéristiques du théâtre de l’absurde, concernant tant les personnages que la mise

Chapitre 1 : Généralités, Propagation de la lumière Réflexion, réfraction 2 Cours de physique 1er semestre Karine MASENELLI-VARLOT I - Introduction OPTIQUE = étude des phénomènes lumineux perçus par l ’œil Source (émetteur) Milieu (déviations) Œil (récepteur) (appareil photo...) lumière = dualité onde-corpuscule = onde électromagnétique ou photons E B 3 Cours de physique 1er semestre Karine MASENELLI-VARLOT - Caractéristique de l’onde : sa longueur d’onde λ Période

huile sur toile, fresque, …) f) Lieu de conservation (Musée, collection particulière,…) g) Ville de conservation 2. IMPRESSION GENERALE ← 1er temps = citer au moins 3 allant jusque 5 à 6 termes qui précisent les différentes caractéristiques essentielles qui se dégagent de l’œuvre. 3. PROCEDES TECHNIQUES  Établir un simple constat : Ne pas élaborer de liens entre les différents éléments observés Ne pas préciser les effets obtenus Composition

colonnes semblent massives, entaillées à leurs bases d’une rainure qui crédibilise cette impression mais qui, surtout, accuse les perspectives. C’est un espace totalement abstrait qui, par son apparente immensité, évoque les salles hypostyles caractéristiques des édifices de la culture arabe qui n’ont pas oublié le désert qui les a vu naître. Mais c’est aussi l’espace où on lit le mieux la géométrie implacable qui régit tout le bâtiment, l’espace où s’explique le sentiment d’exactitude et de précision

MORPHOGENESE DES VEGETAUX Préacquis : - Les êtres vivants ont des morphologies variées. Certains critères permettent de les regrouper et de les classer en espèces (6ème) - Les cellules végétales, leurs caractéristiques et le métabolisme photosynthétique autotrophe (2sd) - Les phénotypes résultent de l’expression des gènes et de l’action des facteurs de l’environnement (1ère) Une plante à fleur (angiosperme) est formée - d’un appareil végétatif : tige feuilles et racines responsables

Résumé sur le siècle des lumières Le texte d D’Alembert qui constaté le développement des lumières dans tous les domaines de l’esprit y compris dans la religion. Ensuite avec Kant, les lumières c’est la sortie de l’homme de son état de minorité. La minorité c’est le fait que l’homme à toujours eu jusqu’à présent besoin de tuteurs, càd de personnes auxquelles il a eu besoin de se référer pour penser (aujourd’hui n’a on pas besoin d’intermédiaire pour penser) « ai le courage de te service de ton

Les grands courants de la littérature française . Le Baroque . Définition du terme « baroque »  Contexte historique Caractéristiques du mouvement Les auteurs Analyse de deux poèmes baroques Analyse du œuvre hors littérature Sources pour la réalisation du dossier 1. Définition du terme « baroque » Apparu en français au XVIe siècle , le mot baroque vient du mot portugais « barroco » qui désigne une pierre précieuse irrégulièrement taillée