Caractéristiques Physiques De Madame Bovary

d’entrainer le lecteur dans la suite du roman. Donner l’envie au lecteur d’entrer dans le roman est une caractéristique de l’enjeu principal de l’incipit. Tout d’abord, le lecteur va pouvoir s’identifier aux différents personnages du roman ou du théâtre. Les descriptions du narrateur omniscient sont un bon moyen d’identification car ce narrateur va pouvoir donner une description physique mais aussi morale, description qu’un narrateur externe ne pourrait pas faire. Ainsi, le narrateur interne

descriptifs qui caractérisent la maison de Mme Aubain. Qu’en concluez-vous ? 2. Comment s’appelle la servante de Mme Aubain ? 3. Que signifie le mot « Félicité » ? 4. Complétez le tableau suivant afin de constituer le portrait de Félicité. Portrait physique Portrait psychologique C- Les intentions de Flaubert 1. Que veut nous montrer Flaubert à travers la description de Félicité ? Séance 2 : Etude comparative de deux portraits « Les Baigneuses » de Renoir et une publicité du XXIème siècle

FLAUBERT (1821-1880) Père chirurgien à Rouen Enfant délaissé par son père Adolescent aux exaltations romantiques, attiré par l l’écriture 1836 rencontre avec Madame Schlesinger ( inspirera l’Education Sentimentale) 1841 à Paris, pour des études de droit Commence à fréquenter les milieux littéraires et artistiques 1844 épilepsie ; la maladie lui permet/l’oblige de/à renoncer à la carrière de fonctionnaires Retour à Rouen, puis il se retire à Croisset Il se consacre à l’écriture 1832 Mémoires d’un

supports :Texte1 : Denis Diderot, Jacques le fataliste (1796) (suspensif)Texte 2 : Jean-Marie-Gustave Le Clézio, Désert (1983) (progressif) (confrontation)Texte 3 : Scarron, Le Roman comique (1651-1657) (progressif) (confrontation)Texte 4 : Flaubert, Madame Bovary (1857) (réalisme, incipit statique)GT- L’incipit de romansConsigne : Pour une classe de 1ère année CPGE, vous élaborez une séquence didactique atour du GT suivant dans laquelle vous présenterez votre projet d'ensemble et les modalités de son exploitation

Octave à remédier sa faute, puis il veut prendre vengeance. Alors on peut dire qu'ils a en fait deux faces, au début il semble sympathique et serviable, mais il change d'avis et veut se venger à Géronte. En plus certains personnages sont dotés d'un physique particulier. La Princesse de Clèves diffuse par exemple une beauté sans pareil. Les histoires du romancier ont besoin d'intérêt. Le romancier fera tout pour rendre l'histoire et ses personnages intéressants, car c'est lui qui peut tout changer.

leur permettre d’arriver à leur fin et faire d’eux des héros. Par exemple dans « Les liaisons dangereuses » de Laclos, la protagoniste Mme de Merteuil, possède des caractère non commun, elle est intelligente et cultivée, et possède une supériorité physique et intellectuelle qui était d'habitude réservée aux hommes à cette époque. Elle possède aussi l’atout de savoir contrôler les autres, c’est ce qui va lui permettre d’arriver a ses fins dans le lute avec son opposant Valmont. On peut aussi retrouver

valeurs positives: le courage, la perfection, la réussite... Selon les cultures, il peut être un demi-dieu, un surhomme ou bien tout simplement une personne courageuse. Un héros aspire à dépasser la condition physique humaine et à oeuvrer pour le bien de la communauté. D'un point de vue physique et moral, il peut être comparé à une sorte de perfection. Ce genre de héros est né avec la mythologie, regorgeant d'héros mi-dieux, aux qualités et destin extraordinaires. On peut prendre l'exemple d'Héraclès

de scènes, la vraisemblance est devenue la règle des règles : la condition sine qua non pour que le lecteur croie en ce qu’il voit. Fielding s’intéressait peu à la vie quotidienne, les descriptions l’ennuyaient et il ne s’arrêtait ni à l’apparence physique de ses héros ni à l’arrière-plan historique du roman. Sa narration planait joyeusement au-dessus des scènes, dont il n’évoquait que les fragments qu’il trouvait indispensables à la clarté de l’intrigue et à la réflexion ; le Londres où se noue le

Le premier texte du corpus est La Princesse de Clèves écrit par Madame de la Fayette à la fin du 17e siècle. Le mouvement littéraire de ce texte est celui du classicisme. , La Princesse de Clèves est évoqué comme l’un des modèles littéraires qui ont inspiré Balzac ou encore Raymond Radiguet. Le deuxième texte du corpus est Jacques le Fataliste écrit par Denis Diderot à la fin du 18e siècle. Le mouvement militaire de ce texte est celui du siècle des lumières. Le troisième texte du corpus est Les

sentimentale (Flaubert) 1869. Texte écho Zola, les romanciers naturalistes 1881 * L’entrée en scène du peuple * L’éducation sentimentale (Flaubert) 1869 * Germinal (Zola) 1885 * Echec et déchéance : un destin pathétique * Madame Bovary (Flaubert) 1857 * Les frères Goncourt (Germinie Lacerteux) (1865) * Texte écho : Mes haines (Zola) 1866 Qu’est-ce qu’une nouvelle ? Le XIXe siècle : âge d’or de la nouvelle * La nouvelle connaît son essor au XIX° sièce ;