Carmen Narrateur

champ lexical du mouvement et de l'immobilité: coule; venait; s'en vont; passe; vienne; s'en va; passent;demeure; restons; la vie est lente; éternels On peut alors en déduire une signification concrette et abstraite. Dans le sens concret, le narrateur fait référence à l'eau, la Seine qui coule, passe sous le pont Mirabeau, qui s'en va et revient sous celui-ci. Analysons alors le point de vue abstrait: On peut associer une correspondance entre l'eau /la Seine et l'amour, thème principal dans

les lignes de force, soit, les barreaux pour cette photo, plongent vers le centre de l'image, ce qui accentue cette sensation. Or cette sensation correspond parfaitement à la description de la cellule que nous fait le narrateur de l'étranger. En effet, dans l’œuvre de Camus, le narrateur parle d’un fort repli sur lui même et dans cette cellule se trouve un homme assis, à l'allure immobile ce qui nous rappelle la description d’Albert Camus. 2/ Albert Camus est né en Algérie en 1913 et il a vécu une

nervalien n’existe pas en dehors du temps vécu, lequel temps vécu ne s’incarne que dans l’espace, produit d’une géographie subjective et d’une polarisation des lieux. Polarisée en même temps que temporalisée et historicisée, la géographie intime du narrateur repose sur une opposition, romantique, entre Paris, la ville, capitale du temps vécu par une « génération perdue », et le Valois, espace-temps de l’enfance, mais aussi de l’Histoire, quasi sacralisée par la médiation d’un imaginaire historique et

passe en Normandie, près de Rouen. 3. Le fleuve qui passe à côté de la maison du narrateur est la Seine. 4. Il a de la fièvre. 5. Son médecin ne lui trouve rien et lui prescrit de prendre des douches et de boire du bromure de potassium. 6. Il est dans son lit, quelqu’un s’approche de lui, monte sur sa poitrine et l’étrangle. 7. Pendant tout le mois de juin, pour tenter de se remettre de sa maladie, le narrateur se rend au Mont Saint-Michel. 8. Il s'agit de la légende du berger encapuchonné

paroles peuvent être rapportées telles quelles au discours direct. Le narrateur peut aussi les intégrer clairement à son récit lorsqu'il les transcrit au discours indirect. Enfin, ces paroles peuvent être rapportées au discours indirect libre : le glissement du récit du narrateur aux propos du personnage devient alors presque imperceptible. Le discours indirect libre produit un effet très naturel et permet souvent au narrateur de prendre une distance ironique par rapport à son personnage. C'est

1. Classez les personnages selon qu'ils acceptent ou se révoltent contre la peste. Justifiez très brièvement la position de chacun. Le Docteur Bernard Rieux, personnage principal que Camus a choisi de mettre le plus en retrait, puisqu'il est le narrateur au point de vue externe, est le seul à voir la vérité face à la peste. Il accepte la maladie puisque son but est de la combattre, pour sa femme qui en est atteinte. Jean Tarrou, ami proche de Rieux puisqu'il le rejoint dans son combat, ce malgré

jour d’un condamné »de Victor Hugo. Le narrateur lui-même le personnage principal, captif dans une prison « Bicêtre » pense à sa vie passée et la compare à sa vie présente. II-Identification du texte : Genre : extrait d’un roman à thèse Type : discours et narration Personnage : le condamné Registre : pathétique III-Axes de lectures 1) L’énonciation : -L’émetteur : Un condamné à mort, l’indice personnel employé est le pronom (je) qui renvoie au narrateur ( Le condamné à mort). -Le récepteur :

rétrospectif en prose qu’une personne fait de sa propre vie, dans ce qu’elle a de plus personnel, de plus individuel. Le narrateur, le personnage, l’auteur sont une seule et même personne. 3- Le roman autobiographique Il allie l’autobiographie et la fiction romanesque. Le narrateur- personnage est différent de l’auteur. En ce qui concerne La Boîte à Merveilles, le narrateur- personnage s’appelle Sidi Mohamed , alors que l’auteur est Ahmed Sefrioui. Cependant, on peut déceler certaines ressemblances

aussi bien en tant que femme qu’en tant que mère de famille. Nous pouvons faire un lien avec le deuxième texte, extrait de « Les raisins de la colère » de Steinbeck. Dans l’extrait, Tom Joad rentre chez lui après plusieurs mois d’absence. Le narrateur en profite pour y décrire Man, la mère de Tom. Apres « avoir connu toutes les tragédies possibles », Man est comme « façonnée » par le malheur et rien ne pourrait l’atteindre : elle « accepte […] son rôle de citadelle de sa famille, de refuge inexpugnable »

grand-mère, narrateur et amis. - v. 5 à 11 : enfant. Insiste sur apparence physique, sur la blessure. Détail réaliste qui rappelle l'enfance de l'enfant : " toupie en buis " vers 8 > rend plus présente la scène - v. 12 à 15 : présentation de la grand-mère, gestes qui s'intègrent au récit. Interrompue par deux vers au discours direct > rapporte son émotion. - v. 16 et 17 : évocation extérieure : bruit > lutte continue. - v. 18 : nouvelle interruption du récit : propos du narrateur. - v. 22 à 25