Carmen Narrateur

A l'ouest rien de nouveau Paragraphe argumenté sur le bombardement Chapitre 6 Pour montrer la violence du front, le narrateur compare les hommes aux animaux lors des assauts ; il les compare à des « hommes-bêtes ». La raison semble être abolie et seuls les sentiments primaires sont en éveil. Il décrit parfois avec précision les dégâts atroces sur les corps et les mutilations insoutenables infligées aux hommes. Il s'attarde ainsi sur l'agonie d'un homme qui ne peut être secouru parce

éprouve pour Léon Maréchal un amour sincère. Elle souffre cruellement de l’aigreur et des colères de Pierre. Gérôme Roland : le père de la famille, ancien bijoutier il a une passion pour la pêche. C’est le modèle du cocu aveugle et satisfait. Le narrateur s’amuse avec se personnage à dénoncer les manies, les opinions vulgaires, la médiocrité du personnage (petit-bourgeois) Maréchal : plus riche que la famille Roland, il lègue à sa mort par testament toute sa fortune à Jean ; Ce personnage pourtant

lecture 1 2 Dressez la liste des procédés qui donnent au premier chapitre une tonalité p. 38-44 Un quiz pour commencer p. 38-39 1 Où l’histoire racontée par le narrateur se déroule-t-elle ? Dans une ville marocaine. 2 De qui la famille du narrateur est-elle composée ? Son père, sa mère et son frère. 3 Pourquoi le narrateur doit-il se laver la bouche en rentrant chez lui ? Parce qu’il a parlé français à la maison. 4 Comment la mère occupe-t-elle ses journées ? En prenant soin du logement

Le sang de l'oie Représentant les voix narratives (le dessin), le narrateur est un personnage qui fait parti du roman qui peut être abstrait, différent de l'auteur. Qui parle ? Le roman est très construit, en enchâssement (incrustation placé à l’intérieur de, structure de tiroirs). Un lecteur malveillant pourrait se dire qu'il veut rendre son texte obscur, il a une volonté d'égarer le lecteur. Giono choisi de dépersonnaliser sa voix en employant des pronoms sujets impersonnels. Le tableau

qui fait paraître l’auteur comme un véritable instructeur et qui fait prendre au lecteur le parti de l’auteur, faisant de ce texte le plus convaincant et le plus efficace de tous. 2 : Montrez comment, dans chaque texte, l’auteur, le poète ou le narrateur s’engage. Le texte A, Acte d’accusation, issu du Discours sur le colonialisme écrit en 1955, est un poète engagé. En effet, dans ce poème, l’auteur va, par plusieurs procédés, montrer l’engagement qu’il porte à la lutte contre le colonialisme.

provinciale dont la seule aventure est la passion qu’elle éprouve pour son cousin parisien Les interventions directes du narrateur, porte-parole de l’auteur dans le récit, disparaissent. Le narrateur s’efface ainsi derrière son personnage, dont le point de vue devient prédominant. Cette substitution se traduit par la fréquence du style indirect libre, où la parole du narrateur fait place à celle du personnage sans qu'il y ait de marques du discours direct. Le réel étant vu à travers le regard du

importants par écrit. Qu’est-ce qu’une nouvelle ? Travail : lire Le Papa de Simon, p.23-36. Quelles sont les étapes du récit ? Séance n°2 (2h) : Lecture Oral Langue Objectif : dégager les étapes du récit dans une nouvelle et dire le point de vue du narrateur. Support : Le Papa de Simon, p.23-36. Travail : Relevez les pronoms p.23-24. Séance n°3 : Langue Objectif : identifier et employer les pronoms. Support : Le Papa de Simon, p.23-36. Dispositif : repérage des pronoms. Réflexion sur leur rôle et leurs

entre la fille et sa mère. La figure de la mère et, enfin, sa folie sont omniprésent dans la conscience de la jeune fille. La figure de la mère est présentée, donc, par les yeux de sa fille, du narrateur. La première notion de sa mère se trouve parmi les premières pages du livre, quand le narrateur décrit ses vêtements, portés la plupart du temps : une ancienne robe de sa mère, en soie, très usée, presque transparente, sans manches et très décolletée. Elle porte aussi un chapeau pour les hommes

personnelle intégrale de la nouvelle, en classe. Séance n°2 : un témoignage accablant. Le choix du point de vue dans la narration. Correction des questions de préparation. Définition de la nouvelle. 1. Rédigez le rapport de police qui concerne le narrateur et décide de son arrestation. a) Que savons-nous à son sujet ? Est-ce un « intellectuel ».. ? (c’est l’ami de Charlie, joueur de belote et buveur de bière, aime bavarder sans débattre, un peu désoeuvré, passif, cherche à paraître viril, ne

visible. Comme par hasard, les deux portraits débutent par une courte description physique fortement contrastée sur le motif du plein et du vide, sans pour autant être poursuivie. Il s’agit ici d’une lecture à courte vue du corps et, rapidement le narrateur alerte son lecteur. Les formes verbales « il se croit » et « il a l’air » évoquent délibérément une apparence trompeuse. Cette apparence trompe aussi les personnages : « on croit »/ « il croit » ; nous entrons dans un monde d’illusionnistes, de faussaires