Cas De Synthese Droit Structures Et Organisation Dossier 2

COLLECTION C. Gimeno E. Grosjean-Leccia M.-O. Marchand N. Menigoz En situation DROIT L i v r e d u p r o fesseur Corinne Gimeno Agrégée d’économie et gestion Professeur en BTS au lycée Louis-Armand de Nogent-sur-Marne Élise Grosjean-Leccia Agrégée d’économie et gestion Professeur en classes préparatoires DCG au lycée Gaston-Berger de Lille Marie-Odile Marchand Agrégée d’économie et gestion IA-IPR en économie et gestion Nathalie Menigoz Agrégée d’économie et gestion

contractuel Les services connexes La démarche générale de l’audit 2 Le plan du séminaire La planification de la mission Identification des risques Détermination du seuil de signification Préparation de la mise en œuvre de la mission La lettre de mission 3 Le plan du séminaire Examen du contrôle interne Obtention des éléments probants La revue analytique Utilisation des travaux d’autres professionnels Conclusions et note de synthèse 4 Le plan du séminaire Communications Vérifications spécifiques

sectorielle ou fonctionnelle peut être poursuivie au travers d’études post-BTS, en particulier en licence professionnelle du secteur tourisme. 2. CHAMP D’ACTIVITÉ Les métiers visés sont très diversifiés et aux statuts hétérogènes. Ceux qui les exercent sont généralement des salariés mais peuvent aussi être des indépendants. Ils peuvent, dans certains cas, être des travailleurs en “ multi-activité ” c’est-à-dire en relation avec plusieurs employeurs. Ils exercent, en fonction de leur expérience

d’ensemble des normes de travail relatives à la certification 2101- Définition de la stratégie de révision et plan de mission 2102- Evaluation du contrôle interne 2103- Obtention d’éléments probants 2104- Délégation et supervision 2105- Tenue des dossiers de travail 2106- Utilisation des travaux de contrôle effectués par d’autres personnes 21061 Utilisation des travaux des auditeurs internes 21062 Utilisation des travaux de l’expert comptable 2107- Coordination des travaux entre co-commissaires aux

------------------------------------------------- EPREUVE PRATIQUE : PREPARER SON ETUDE ------------------------------------------------- PHASE 1 : CHOIX DU THEME, DE LA QUESTION DE GESTION, DE LA/DES ORGANISATION ET DU SUJET ------------------------------------------------- D’ETUDE * 1/ Présentation de l’intégralité des questions de gestion du programme * 2/ Choix d’un thème au sein des 5 thèmes du programme * 3/ Choix d’une question de gestion * 4/ Etude des notions du programme sur la question choisie

faire preuve de discernement, d'efficacité et de sens du concret. La note de synthèse demande un effort d'organisation et de restructuration des idées éparses contenues la plupart du temps dans des documents multiples, émanant d'auteurs divers et proposés sans ordre logique apparent. A ce titre, le correcteur pourra jauger les capacités d'organisation et de hiérarchisation des idées. Pour certaines notes de synthèse, l'examinateur peut également attendre du candidat des aptitudes à proposer, des

Référentiel des activités professionnelles Référentiel de certification Compétences (ie savoir-faire) Savoirs associés S1 - Français S2 - Communication en langues étrangères (langue A, anglais, langue C fac.) S3 - Analyse spatiale S4 - Économie et droit appliqués au tourisme S5 - Analyse du territoire : aspects historiques et patrimoniaux S6 - Mercatique S7 - Gestion S8 - Action et animation touristiques Unités constitutives du référentiel de certification du domaine professionnel ANNEXE II Conditions

Supérieur de l’Education du 22 mars 2012 ; Arrête Article 1 La définition et les conditions de délivrance du brevet de technicien supérieur « professions immobilières » sont fixées conformément aux dispositions du présent arrêté. Article 2 Le référentiel des activités professionnelles, le référentiel de certification et les unités constitutives du référentiel de certification du brevet de technicien supérieur «professions immobilières » sont définis en annexe I au présent arrêté.

 Validation des Acquis de l’Expérience Code de l’éducation art L335-5 et L335-6 TLS LIVRET 1 : Dossier de recevabilité Nom de naissance : SEMENZATO Nom usuel : SEMENZATO Prénom : Nathalie Académie de TOULOUSE La demande de validation des acquis de l’expérience s’effectue en deux étapes : - vous devez d’abord remplir ce document appelé « livret 1 » qui servira aux services chargés d’étudier votre demande afin de voir si celle-ci

nombre d’informations qui permettent de dresser le bilan de sa structure, sa santé financière, ainsi que l’état de sa gestion. Historiquement, ce sont les informations comptables et financières qui revêtirent la plus grande importance. Les propriétaires de l’entreprise (actionnaires, associés,..), souvent éloignés de la gestion, désirent obtenir des informations sur le résultat, les performances ainsi que l’évolution de la structure financière de leur entreprise. Les dirigeants et les gestionnaires