Cas Exercice

fonctionnels ..................................................................................................... 24 4. Diagramme des cas d’utilisation ......................................................................................... 24 4.1 Diagramme de cas d’utilisation globale ........................................................................ 25 4.2 Diagramme des cas d’utilisation détaillée ..................................................................... 25 5. Diagramme de séquences système

Diagramme des cas d’utilisation................................................................................... 30 1 .1. Présentation du diagramme des cas d’utilisation ................................................... 30 1 .2. Identification des acteurs ....................................................................................... 30 1.3. Identification des cas d’utilisation .......................................................................... 31 1.4. Diagramme des cas d’utilisation

Spécification 9 1.1 Solution préventive 11 1.1.1 Identification des besoins 11 1.1.2 Identification des acteurs 12 1.1.3 Les cas d’utilisation 12 1.1.4 Description des cas d’utilisation 15 1.2 Solution curative 21 1.2.1 Identification des besoins 21 1.2.2 Identification des acteurs 23 1.2.3 Les cas d’utilisation 24 1.2.4 Description des cas d’utilisation 25 2. Conception statique : les diagrammes des classes du domaine 32 2.1 Définition 32 2.2 La notion des classes

le référentiel : diagramme des exigences (requirement diagram) diagramme des cas d’utilisation (use case diagram) diagramme de séquence (sequence diagram) diagramme d’état (state diagram) diagramme de définition de blocs (definition block diagram) diagramme de blocs internes (internal block diagram) Association : relation d’égal à égal entre deux éléments A utilise B Est utilisé dans 2 diagrammes : cas d’utilisation, définition de blocs Dépendance : 2 items distincts mais dont l’un

Sujet d'invention : À Dijon, le 10 juin 2008, À Daniel Lantet, 15 rue la Forêt, 33 000 Bordeaux Cher Monsieur, C'est avec plaisir que je vais tenter de vous apporter des indications précises de mise en scène de mon monologue. Dans votre lettre, vos principales interrogations portent sur les conditions matérielles de la représentation et sur le jeu de l'acteur principalement. Vous dites essayer « de dissocier dans le monologue, les paroles

« L'étrange cas du Dr Jekyll et de Mr Hyde » Sommaire : 1_ A propos du livre 2 2_ A propos de l'auteur 2 3_ Les Personnages 2 4_ L'histoire. 3 5_ Mon analyse 4 A propos du livre : C'est un récit fantastique traitant du dédoublement de la personnalité où la science jette dans un combat mortel, en leurs permettant de se dissocier, les deux personnalités d'un homme, l'une incarnant le Bien et l'autre le Mal. Fiche technique : Titre : L’étrange cas du Dr Jekyll et

choc psychique auquel Jekyll semblait lié. M. Lanyon laissait une lettre à M. Utterson, sur l'enveloppe de laquelle était écrit : « CONFIDENTIEL. Destiné à J. G. Utterson SEUL et en cas de sien prédécès à détruire tel quel. » En ouvrant la lettre, M. Utterson découvrit une autre lettre où était écrit : « À n’ouvrir qu’au cas de mort ou de disparition du Dr Henry Jekyll. ». Durant de longues semaines le docteur n'acceptait plus aucun visiteur en sa demeure. Enfin, le majordome de Jekyll vint chez Utterson

ROBERT LOUIS STEVENSON, L'ETRANGE CAS DU DR JEKYLL ET DE MR HYDE L'épisode de la porte Lors d'une promenade dans les rues de Londres avec son proche, Richard Enfield, le notaire Utterson écoute une bien étrange histoire : un soir d'hiver, alors qu'Enfield rentrait chez lui, il aperçu une collision entre un homme des plus patibulaires et une jeune fille. L'accident fut loin d'émouvoir le responsable qui continuait son chemin, laissant derrière lui la jeune fille terrifiée. Mais bientôt il fut

Urban Violence, Women's Health Summary In the "free love" context of the nineteen-sixties, Harriet and David Lovatt are throwbacks to a more conservative, traditional, and family-oriented decade. Their life dream is to have a big house in the country filled with children, and it seems that they will succeed. After bearing four young children, however, Harriet is feeling the strain of years of childbearing, sleeplessness, money trouble, and her parents' and in-laws' disapproval of her fecundity

léguer tous ses biens à ce personnage inquiétant et malfaisant, il décide d’enquêter... Il est toujours intéressant, dans le cas de romans qui sont devenus de véritables mythes, de se plonger dans le texte d’origine. On découvre alors souvent que l’idée qu’on s’en faisait, ou que l’image que le cinéma a popularisée, est finalement assez éloignée de celle de l’auteur ! C’est le cas ici. L’histoire du Docteur Jekyll et de Mister Hyde, qui a été adaptée de nombreuses fois au cinéma, nous a souvent montré