Catastrophes Naturelles Inégalit De Gestion Pays Riches Et Pauvres

dans la foulée du sommet de Rio et de l'Agenda 21, tandis que les préoccupations qu'il intègre sont parfaitement vieilles. A ce niveau, deux questions ont retenu notre attention : - Le tourisme est il compatible avec la conservation du patrimoine naturel et monumental ? Si le tourisme peut procurer une source de financement pour la réhabilitation de certains sites ou monuments, il est le plus souvent perçu comme étant consommateur d'espace et à l'origine de dégradations multiples, qu'il s'agit d'un

concentre tous les paramètres de la démesure en matière environnementale. Grand pays par le nombre (1,305 milliard d’habitants) et la taille (9,6 millions de km2), la Chine est relativement peu pourvue en eau douce. Si sa population représente 21 % de la population mondiale, le pays ne dispose que de 7 % des ressources en eau douce de la planète. Le premier constat qui peut être fait est qu’il existe une très forte inégalité de la population chinoise par rapport à la ressource en eau. Si la Chine du

Avant, l’exportation était une pratique défensives = profiter du marché étranger pour vendre les excédents de productions. Facteur commerciale : dimension réduite du marché domestique, profité d’un positionnement différent du produit dans un autre pays. Ex. : briquet Dupont et cognac en Asie et US. M virale : bouche à oreille chez les leaders d’opinion. Facteurs industriel, rallonger le cycle industrielle du produit. ATTITUDES DES ENTREPRISES A L’INTERNATIONAL  Plusieurs niveaux donnés par le

récentes. Certaines conséquences de la croissance économique comme la pollution et les atteintes à l'environnement, l'accentuation des inégalités sociales ou l'épuisement des ressources (voir pic pétrolier notamment) sont souvent considérées comme des effets pervers qui obligent à distinguer croissance et progrès3. Contribution (en points) de la croissance des pays à celle mondiale (2011) Sommaire [masquer] 1 Définition 2 La mesure de la croissance 2.1 Approximer le développement économique

régions, entre acteurs) qui vise à modifier la répartition des revenus. L'intervention de l'État entend favoriser l'émergence des marchés, pallier les défaillances du marché, corriger la rationalité limitée des agents économiques et réduire les inégalités (3) pp. 9-23. 3. Quelle évaluation des politiques économiques ? Les critères de décision : en se donnant une fonction de bien-être social U = f (U1, U2, U3,...), on en comprend les enjeux. On oppose une fonction à la Bentham2 (selon laquelle on

produit dans un même mouvement de l’homogénéisation (modes de consommation et de production, circulation de l’information et production culturelle et scientifique…) et de la différenciation. Est-elle pour autant à l’origine de l’accroissement des inégalités dans le monde ? La question du développement inégal demeure une donnée essentielle de l’organisation géographique du monde soulignée par la montée en puissance des mouvements altermondialistes. De la même façon, la thématique du développement

LA NOTION DE CLASSE MOYENNE DANS LES PAYS EMERGENTS SOMMAIRE Introduction La classe moyenne : quelle définition ?......................................................4 La classe moyenne en République Populaire de Chine................................................................5 La classe moyenne en Russie.......................................................................................................6 La classe moyenne

de la Commission sur la mesure des performances économiques et du progrès social SYNTHÈSE ET RECOMMANDATIONS humaine. Ce phénomène a, dans certains pays, sapé la confiance à l’égard des statistiques officielles (en France et en Grande-Bretagne, par exemple, un tiers des citoyens à peine fait confiance aux chiffres officiels, et ces pays ne sont pas des exceptions) et a une incidence manifeste sur les modalités du débat public sur l’état de l’économie et les politiques à conduire. 5. Cet écart

services de base comme la santé ou l’éducation. Les besoins essentiels sont définis par le fait qu’ils sont quantifiables, universels et facteurs de croissance économique. Le PNUD propose ainsi quatre critères pour mesurer le niveau de développement d’un pays : • la productivité qui permet d’enclencher un processus d’accumulation ; • la justice sociale : les richesses doivent être partagées au profit de tous ; • la durabilité : les générations futures doivent être prises en compte (dimension à long terme

de base comme la santé ou l’éducation. Les besoins essentiels sont définis par le fait qu’ils sont quantifiables, universels et facteurs de croissance économique. Le PNUD propose ainsi quatre critères pour mesurer le niveau de développement d’un pays : • la productivité qui permet d’enclencher un processus d’accumulation ; • la justice sociale : les richesses doivent être partagées au profit de tous ; • la durabilité : les générations futures doivent être prises en compte (dimension à long terme