Cavité nasale

sternocléido-mastoïdienne Le dôme pleural et les vaisseaux dans la région sousclaviculaire La loge viscérale et l’axe aéro-digestif Anatomie descriptive des glandes salivaires Anatomie de surface de la bouche et de la langue Mise en place sur une coupe des cavités de la face Etude synthétique sur coupes Total EPREUVE : Durée 20 mn Coefficient : Enseignant Prof. de Peretti/Prof. Baqué Prof. de Peretti/Prof. Baqué Prof. de Peretti/Prof. Baqué Nombre Heures 1 3 2 Prof. de Peretti/Prof

intestinal· Secondaire à une pathologie ou à une ouverture chirurgicale de la cavité péritonéale 5- Décrivez le rôle infirmier auprès d’un patient traité médicalement pour une occlusion intestinale. 6- Expliquez l’intérêt de la pose d’une sonde nasogastrique en cas d’arrêt du transit intestinal. SNG : introduction d’une sonde par voie nasale permettant un accès à la cavité gastrique. Celle-ci permet : · La vidange de l’estomac : mettre

240) - Saviez-vous que nos pastilles gustatives ne nous permettent de réagir qu'à 4 goûts fondamentaux : salé, sucré, acide et amer ? Le reste du goût est en fait "senti" par la membrane olfactive de notre nez, les odeurs étant diffusé par la cavité nasale. Ce qui explique pourquoi, enrhumé, la nourriture ne semble plus avoir de goût ! - Le discours sur la pluie et le beau temps (le phatique) serait l'évolution comportementale humaine du toilettage des primates :-) (p. 255). Enlever les peluches

attraper l’objet. Ccl : Entre ces organes, l’information circule par des nerfs qui forment le système nerveux. 2) Nommez et localisez les organes des sens et citez leurs récepteurs. L’odorat : Les récepteurs se trouvent dans la muqueuse des cavités nasales. Le goût : Les récepteurs, ou bourgeons de goût, se trouvent à la sur face de la langue. La vue : Les récepteurs se trouvent dans la rétine des yeux. L’ouïe : Les récepteurs se trouvent dans l’oreille interne, dans la cochlée. Le sens de l’équilibre :

intacte et saine du résident ou sans contact avec le résident. • Exemples : bassins de lit, urinaux, appareil tension artérielle, stéthoscope, chaise de pesée.... 3 niveaux de risque infectieux Matériel critique : DM pénétrant dans les tissus ou cavités stériles ou dans le système vasculaire : risque infectieux élevé. • Utilisés stériles, à usage unique • Exemples : aiguilles, cathéters, sondes urinaires... Matériel semi-critique : DM en contact avec les muqueuses ou la peau lésée superficiellement

l’aérer et l’exposer au soleil ASPIRATION THORACIQUE I – DEFINITION : C’est une technique qui consiste à évacuer les liquides et les gazs intra thoraciques et pleurales. Le drain fait communiquer la cavité pleurale à un bocal simple (siphonages) ou muni d’un système d’aspiration continu II – INDICATIONS : - Pneumothorax spontané - Pleurésie purulente - Hémothorax - Nécrotomie surinfecté III – BUTS : La mise en place d’un

infections nosocomiales. Désinfection : destruction des germes d'un local, de la peau, d'un instrument, etc.; Endoscope : appareil optique éclairant, introduit dans les cavités du corps humain pour examen (par exemple : endoscopie digestive ou fibroscopie gastrique pour visualiser un ulcère de l'estomac). Endoscopie : examen d'une cavité du corps humain au moyen d'un endoscope (par exemple l'endoscopie bronchique pour l'examen des bronches). Entérobactérie : bactérie du tube digestif (chez l'homme

des capacités respiratoires d’un individu. 1.2.2. La capacité vitale peut donc être lue graphiquement et s’étend du sommet de l’inspiration forcée au plus bas de l’expiration forcée. CV = 3,75 – 1,25 = 2,5 L. Capacité vitale (CV) 1.2.3. Cavité nasale En A, sur le graphique du document 1, il s’agit d’une expiration. A Larynx Trachée Bronchioles Bronche (principale) Lobes pulmonaires (supérieur et inférieur) du poumon gauche Alvéole pulmonaire (ou sac alvéolaire) 1 Diaphragme

toutes les langues en utilisant comme base l’alphabet romain auquel s’ajoutent d’autres signes. Ses concepts sont : -le point d’articulation : les sons font appel à certains organes ( poumon, pharynx bien sûr mais aussi glotte, langue, palais,cavité nasale, dents et lèvres). -le mode d’articulation : c’est le degré d’ouverture des organes (explosives, fricatives, sourdes, sonores..) La discipline qui va étudier ces articulations s’appellera la phonématique. b-1-4- Création et développement

nombreux intermédiaires cellulaires. Les axones des cellules forment le nerf optique et sont connectés au corps genouillé latéral dans le cerveau. ZONES REMARQUABLES DE LA RETINE (photo ci- dessus) o La papille : ( ou tâche aveugle) : côté nasal. Elle correspond à la racine du nerf optique. Pas de cellules réceptrices à ce niveau-là. Figure montrant le trajet de la lumière au niveau de la rétine Figure zones remarquables de la rétine https://www.polevision.fr/Pathologies_oculaires_