Chapitre 10 Diable Au Corps

interview de Queneau, etc… 7. réflexion collective sur un sujet-bac : examiner la transposition du texte dans le film 8. comparer la structure du livre et du film 9. reprendre le plan du cours sur le livre et donner des exemples tirés du film 10. analyser des séquences clés du film (par le professeur et/ou les élèves) V Révision générale sur les deux oeuvres 1. exposés d'élèves sur sujets écrits 2. présenter un texte complémentaire (exposés d'élèves) 3. DST deux questions bac

d’échapper aux contraintes du réel. On retrouvera dans La Retraite de Monsieur Bougran quelques marques d’exubérances verbales notamment dans l’imitation jubilatoire de ce style propre à l’administration française. Le jardin du Luxembourg, décrit au chapitre II, apparaît également comme un symptôme de cette dénaturation qui affecte, selon Huysmans, la société civilisée. Il n’empêche. L’écriture de La Retraite de Monsieur Bougran se rapproche du style d’En ménage (1881) ou d’À vau-l’eau (1882) plus que

récits et les cultures : Lilith est parfois aérienne, parfois chtonienne, voire aquatique et dévoratrice. Dotée d’une sexualité illimitée et d’une fécondité prolifique, tout en étant symbole de frigidité et de stérilité, épouse, fille et double du diable, elle rassemble, dans la culture judéo-chrétienne, les côtés négatifs attribués à la féminité archaïque, celle qui ne peut être l’épouse de l’homme. Elle a connu de multiples avatars, jusqu’à la Lolita de Nabokov. Histoire de Lilith selon les sourcesModifier

Résumé Argent Zola chapitre par chapitre Chapitre I (pp.1-60)Ce chapitre pose le cadre général de l'action : Aristide Saccard est ruiné, il n'ose même plus entrer dans l'enceinte de la bourse, mais il espère que son frère, le ministre Eugène Rougon, viendra à son secours pour le sortir de sa mauvaise passe et l'aider à se relever. Mais Eugène Rougon lui propose une fonction administrative dans une colonie française d'outre-mer, ce qui n'est pas du goût de Saccard qui voit là une tentation de

Bel - Ami de Maupassant Première partie, chapitres 1 à 4 ( pages 29 à 101 ) CHAPITRE 1 1°) Quelle est la date donnée au début du chapitre ? (28 juin) Sur combien de temps s'étale le chapitre ? (une journée) 2°) Qu'apprend-on sur le héros ? (un "ancien sous-officier"p.30/ avec "au cœur tous les instincts du sous-off lâché en pays conquis." p.31) 3°) Quel est le point de vue adopté ? (omniscient) Justifiez votre opinion (cf. p 31-32 : "un désir le travaillait

de faire pénétrerL’ingestion quelque chose dans le corps, d’où la méfiance nous fabriqués. de nourriture, particulièrement dans caractérisée le rituel, est face aux injections des médecins gouvernementaux et des missionnaires dans les lourdement chargée de significations. La prudence est en effet de rigueur lorsqu’il premiers temps – bien que cette méfiance ait également pour cause la couleur de s’agit de faire pénétrer quelque chose dans le corps, d’où la méfiance caractérisée peau. Les techniques

comparaison avec lettre XXIV (manuel p.36) ➢ Beaumarchais, Le Mariage de Figaro acte V, scène 3[théâtre] ➢ Voltaire, Micromégas (1752)[conte philosophique]  1) Montesquieu, « De l’esclavage des nègres » tiré de L’esprit des lois, livre XV, chapitre V (1748) [essai] « Si j'avais à soutenir le droit que nous avons eu de rendre les nègres esclaves, voici ce que je dirais : Les peuples d'Europe ayant exterminé ceux de l'Amérique, ils ont dû mettre en esclavage ceux de l'Afrique, pour

Shakespeare sur la folie et le pouvoir sont incompatibles avec les opinions actuelles. 2 Wim Noteboom, ‘Hamlet is niet van deze tijd. Pleidooi voor een historische benadering van klassieke toneelstukken’, De Groene Amsterdammer, 16 mars 1977, pp. 15-16. 10 Peut-on encore jouer Hamlet ? Entre la madness de Shakespeare et notre folie bée un gouffre plus profond que la “faille européenne” 3 dont parle l’écrivain belge Stefan Hertmans dans Kopnaad, un “texte pour quatre voix” qui passe en revue une

Thomas HOBBES (1651) Léviathan Traité de la matière, de la forme et du pouvoir de la république ecclésiastique et civile Première partie : DE L’HOMME Chapitres I à XVI disponibles. Traduction originale de M. Philippe Folliot, Professeur de philosophie au Lycée Ango, Dieppe, Normandie. 23 novembre 2002. Un document produit en version numérique par Philippe Folliot, bénévole, Professeur de philosophie au Lycée Ango à Dieppe en Normandie Courriel: folliot.phil@wanadoo.fr Site web: http://perso

son père. 4) Réflexion sur le progrès. Mais tout ne relève pas du progrès. Imprimerie => invention divine. Artillerie => invention diabolique => modifie la façon de faire la guerre. Dénonce l'artillerie => armes des lâches car on engage pas son corps ds un combat chevaleresque. S'insère une réflexion sur ce qui est bon pour l'homme et ce qui va à rebours dans l'identité de l'homme comme l'artillerie. Souligne les limites de la renaissance => responsabilité morale de l'homme devant la science. =>