Chapitre 4 La Focalisation Du Narrateur

discours ss fondement • Les procedes de l’ironie • La bruyère, grand écrivain de la langue française (1645-1696), publia en 1688 caracteres de theophraste traduit du grec avec les caracteres ou les mœurs de ce siecle. Dans le livre 5, chapitre 75 « de la societe et de la conversation », la bruyere montre la superiorite et l’egocentrisme de cydias par rapport a quiconque. Afin de montrer comment la bruyere caricature l’homme nous verrons dns 1 premier tps la mise en scene theatrale de cydias

Séance n°2  Lecture à la maison de la nouvelle « Les poissons rouges ». En classe : Ecriture d’invention : changement de narrateur et de point de vue. Correction. Séance n°3  Analyse de la nouvelle « La mort en huit chiffres ». Comment susciter l’intérêt et manipuler le lecteur ? Analyse de la construction et notamment de la progression de la nouvelle. Séance n°4  Module :Initiation à la recherche sur BCDI et Internet avec les documentalistes du CDI. Séance n°5  Division de la classe

de cette immigration (fortement féminine entre 1975 et 1990) qui s’installe souvent à Marseille. Le récit de Lalla ressort plus de la fiction. Elle habite tout d’abord la Cité, bidonville de Tanger puis à Marseille avant de revenir dans le dernier chapitre vers la Cité et le désert. D. Biographie Né en avril 1940 à Nice, il est élevé par ses grands-parents. A 7 ans avec sa mère, il part au Nigéria retrouver son père médecin. 1950 : retour à Nice, suit ses études : hypokhâgne. Il ne fait pas la

élèves de Seconde à la découverte et à la préparation des épreuves du bac. Xavier DAMAS 3 S O M M A I R E Dans le sommaire ci-après, ces pictogrammes proposent des liens avec le DVD-ROM Audio Texte Vidéo Iconographie PARTIE I Textes Chapitre 1 La comédie et la tragédie classiques Séquence 1 La comédie classique et ses précurseurs Le poète d’Hadrumetum (mosaïque) Molière, L’École des femmes D’UN TEXTE À L’AUTRE 1 Aristophane, Lysistrata ÉTUDE D’ŒUVRE INTÉGRALE Molière, L’École des

crépuscule Au chapitre XI, Camille et Thérèse Raquin, accompagnés de Laurent, amant de Thérèse, ont passé le dimanche à Saint-Ouen, au bord de l’eau. Laurent médite de se débarrasser de son rival. Le soir venu, pour éviter d’avoir à attendre la préparation de leur dîner, il propose une promenade en barque sur la Seine et prévient Thérèse de ses intentions. Ces lignes précèdent juste la scène du crime ; Zola nous y décrit le décor du meurtre. Emile ZOLA (1840-1902), Thérèse Raquin, chapitre XI (1867)

; les relations entre le Père Goriot et ses filles dans Le Père Goriot de Balzac ; celles entre Eugénie et son père, dans Eugénie Grandet de Balzac. Ex. : les relations entre Bernard et Thérèse dans l’extrait proposé de Thérèse Desqueyroux. 1. 1. 4. Le roman peint les difficultés de la vie individuelle : Ex. : les difficultés « d’être » d’Emma Bovary, dans Madame Bovary de Flaubert ; la difficulté et le temps que met Julien Sorel pour se découvrir, dans Le rouge et le noir de Stendhal ; l’importance

Français I. Question (4 points) : Après avoir justifié le rapprochement de ces trois textes, vous en préciserez les différences. Votre réponse n'excédera pas une vingtaine de lignes. Le corpus est constitué de trois textes parus entre le XVIIe et le XXe siècle. Le premier texte s'intitule Les États et Empires du Soleil. C'est une œuvre posthume parue en 1662 après la mort de son auteur Cyrano de Bergerac. Le deuxième texte est un extrait du roman Lettres persanes de Montesquieu datant de 1721

supplémentaires afin d'éviter tout « spoiler » !). 2 Cette dédicace se trouve à la fin du roman. 3 Un geôlier est celui qui garde les prisonniers. Fabrice sera effectivement prisonnier de la citadelle de Parme pendant une grande partie du roman. 4 A l'usage de ceux qui ont oublié leurs cours d'Histoire : la bataille de Waterloo est une défaite de Napoléon en 1815 contre les troupes alliées anglaises et beldo-hollandaises. Elle signe la chute de l'Empereur. Elle a aussi été rendue célèbre par

jusqu’à « couturée de cicatrices » Chapitre V : la rencontre des deux héros : du début jusqu’à « Elle souffrait » (pp. 68-70) Chapitre IX : le projet du meurtre de Camille, de « Maintenant, plus calme…un plan d’assassinat. » (pp.72- 73) Chapitre XI : la scène du meurtre, de « Le crépuscule venait… Elle y resta pliée, pâmée, morte. » (pp.110-112) Chapitre XXII : le sentiment de culpabilité des personnages : de « Ses remords… avec brutalité. » (pp.184-185) Chapitre XXXII : la mort des héros « A ce

de Monsieur Bougran, prévue pour être insérée dans la revue britannique The Universal Review, mais qui fut refusée par son directeur 3, a été écrite vraisemblablement avant 1888, et Hautot père et fils parut dans L’Écho de Paris du 5 janvier 1889 4. On objectera que Maupassant, s’il admire les romans de Zola, ne reprend pas à son compte tous les présupposés idéologiques du maître de Médan 5. La nouvelle a été en outre écrite la même année que Fort comme la mort, roman qui relève davantage d’une