Chaque Chapitre De Ville Cruelle

..... 15 UN MOYEN COMME UN AUTRE ........................................ 20 COLLAGE................................................................................24 LES PETITS COCHONS .........................................................29 CRUELLE ENIGME................................................................36 LE MEDECIN MONOLOGUE POUR CADET .......................42 BOISFLAMBARD ...................................................................46 PAS DE SUITE DANS LES IDEES ....

Higgins Clark, et effectué un relevé des arguments pour et contre la peine de mort développés dans le premier chapitre et dans l’ensemble du roman. Cette période de l’année est donc essentiellement concentrée sur l’étude de textes argumentatifs de genres très variés. Objectifs : Lecture : Comprendre les enjeux et l’intérêt d’une lecture du Dernier jour, Analyser le premier chapitre d’une œuvre ; L’évocation poétique et satirique de la sentence ; Evaluer ses capacités de lecture analytique ;

lui aussi quand, son double malfaisant étant détruit, la meilleure part de lui-même survivra, son âme immortelle. Vous devez avoir pitié de lui aussi, sans que cela empêche vos mains de le faire disparaître de ce monde. » — Bram Stoker, Dracula, chapitre 23. Le récit se joue donc entre l'Angleterre et la Transylvanie au xixe siècle, notamment dans un château retiré des Carpates. Se fondant sur des récits mythologiques, Bram Stoker crée le personnage du comte Dracula, un vampire aristocratique à

comme il le signale à son éditeur Poulet-Malassis : « Je travaille aux Fleurs du Mal. Dans très peu de jours, vous aurez votre paquet, et le dernier morceau ou épilogue, adressé à la ville de Paris, vous étonnera vous-même, si toutefois je le mène à bonne fin ». Dans son projet, il déclare son amour pour la ville de Paris pendant les grand travaux du Second Empire (« Je t’aime, ô capitale infâme !, débauches…») ce qu’il résume à la fin par le terme « boue » : « Tu m’as donné ta boue et j’en ai fait

Marivaux………………………………….. 15 Texte 4 : Scène XI, L’ile des esclaves de Marivaux………………………………….. 17 Séquence 3 Objet d’étude : Le Roman. Texte 1 : Incipit, Bel Ami de Guy de Maupassant………………………………………..19 Texte 2 : Chapitre 1, partie 1, Bel Ami de Guy de Maupassant………………….20 Texte 3 : Chapitre 2, partie 2, Bel Ami de Guy de Maupassant………………….21 Texte 4 : Excipit, Bel Ami de Guy de Maupassant……………………………………….22 Séquence 4 Objet d’étude : L’argumentation. Texte 1 : Chanson (VII,6), Les châtiments

celles qui s'accroch • nt à des comportements dont il e voulait pas. J'ai l'i ression que dans l'avenir, comme p le passé, les chan ments d'attitude du public seront esse tiels pour ch ger Tes pratiques des entreprises en matière d'e vironneent. CHAPITRE 16 Le monde est un polder : qu'est-ce que cela implique pour nous aujourd'hui ? À quoi sert d'étudier comment les sociétés passées et présentes ont réussi ou échoué à résoudre leurs problèmes liés à l'environnement, si ce n'est pour risquer

Litterature hispanique Chapitre I La litterature des Siècles D'or I. 16eme et 17eme siècles  : les siècles d'or A/ Contexte historique Les siècles d'or sont le point culminant de l'art hispanique allors que la politique et le militaire ne sont pas encore a ce niveau. C'est le début du 16emme qui consacre la prépondérance militaire de l'espagne sur le reste de l'europe (hormis la france) . Roi actuel : charles de Habsbourg (1500-1558) ascension au throne en 1516. politiquement il hérite d'un

contre, Slim, le chef d'équipe, parle avec douceur et bon sens : il éprouve rapidement de l'amitié pour Lennie, lui offre un chiot car sa chienne a mis bas. Après les journées de travail, les hommes parlent des filles que l'on peut trouver au bordel en ville, plaisantent au sujet de la femme de Curley, tandis que Georges et Lennie parlent avec enthousiasme de leur future ferme. Le vieux Candy leur propose de mettre toutes ses économies dans le projet à condition qu'il devienne leur homme de peine; ses

de l'application de ces principes. Commentaire littéraire I) Les principes de la société des Troglodytes • Le principe fondamental de cette société est la vertu (le terme revient six fois pendant la lettre). Elle est mise en pratique à chaque moment de la vie : dans le travail, l'éducation ... • Second principe : la solidarité et l'union du peuple qui reposent sur la justice : mouvement ternaire lignes 3/4 (solennité, insistance), "liés par la droiture", "union", "sollicitude commune

Introduction : LE PETIT PRINCE Antoine de Saint-Exupéry Chapitre X « Il se trouvait dans la région des astéroïdes 325, 326, 327, 328, 329 et 330. Il commença donc par les visiter pour y chercher une occupation et pour s'instruire. La première était habitée par un roi. Le roi siégeait, habillé de pourpre et d'hermine, sur un trône très simple et cependant majestueux. - Ah! Voilà un sujet, s'écria le roi quand il aperçut le petit prince. Et le petit prince se demanda: - Comment