Charles Bovary Analyse

rapprochées." La démarche qui consiste, comme vous l'avez fait cette année, à étudier un recueil de poésie dans son entier favorise-t-elle une meilleure compréhension de l'œuvre ? UN TRAITEMENT POSSIBLE DU SUJET A) ANALYSE DU SUJET 1 - Comprendre le CONTEXTE En 1857, Charles Baudelaire va être condamné à payer une amende et à retirer des poèmes de son édition des Fleurs du Mal. Les éditions suivantes appelleront d'ailleurs ces poèmes, les "pièces condamnées". La raison de cette condamnation

demandait pourquoi il n’écrivait de poésie répondit : « parce que je déteste parler de moi-même » Quatrième étape : l’annonce du plan Elle consiste à indiquer les grands points qu’on aura à développer dans le corps du devoir. Le développement Il analyse le sujet en suivant le plan annoncé dans l’introduction. Et son plan est fonction de la consigne proposée par le libellé (type dialectique, type inventaire). Argument : c’est une proposition qui est reconnue comme vraie et sert à faire admettre une

leur mise en circulation).La censure vise tous les écrits dangereux. Jusqu’en 1870 personne n’osera la braver. Donc il y aura des éditeurs clandestins, publication en Belgique, et romans écoulés sous le manteau. Maître Pinard jugera Flaubert (Mme Bovary) et Baudelaire (Les fleurs du mal). Au début du 20ème siècle, les poèmes condamnés réapparaissent dans la plupart des éditions mais il faut attendre 1949 pour que Baudelaire soit réhabilité par une décision de justice. Les cabinets de lecture

Lettres Persanes, Montesquieu, « Rica à Rhédi », lettre XCIX. Ouvrage de Montesquieu publié en 1721 : il imagine que deux persans, Rica & Usbek, entre 1720 & 1721, visitent l’Europe & s’écrivent, ainsi qu’à leurs amis restés en Perse. L’auteur analyse avec distance les fausses naïvetés de la société de son temps. La critique implicite. I. Un échange anodin ? Contenu de la lettre :

Le Roman : Définition et Analyse §1 LES TECHNIQUES NARRATIVES : CONCEPTS DE BASE I Récit, histoire, fiction et narration 1° "Récit" : Lorsqu'il désigne un genre littéraire, le terme "récit" rassemble toutes les sortes de textes narratifs, racontant des événements réels ou imaginaires. On trouve plusieurs types de discours dans un récit : des discours narratifs, descriptifs, des dialogues. Remarques sur les autres emplois du mot "récit": - Opposé au "roman", il désigne la relation

fréquente les salons littéraires et les plus grands auteurs de son temps, mène une vie mondaine et luxueuse qui ranimera indéfiniment ses dettes. Il se lie avec la marquise de Castries et à travers elle, avec les milieux conservateurs. Ayant très vite analysé la Révo- lution de 1830 comme la prise du pouvoir par la bourgeoisie d'affaires et le blocage de toute possibilité d'une Révolution réelle pour longtemps, il va chercher une solution politique dans un légitimisme* moderne, organisa- teur et unificateur

CONTES en classe de : BAC PROFESSIONNEL – 2e année – ENSEIGNEMENT AGRICOLE Intégration au Référentiel de Bac Professionnel n Objectif 3 = lire et écrire : - découvrir l’œuvre littéraire, - développer son imagination et son raisonnement. • 3.1 = Analyser et comparer des textes littéraires • 3.2 = Enrichir ses connaissances littéraires (du XVIIIe au XXe siècle) • 3.3 = Créer des textes faisant appel à l’imagination. n Épreuve “ ponctuelle ” finale = questionnement : portant sur un (ou deux) texte(s)

TROIS CONTES en classe de : BAC PROFESSIONNEL – 2e année – ENSEIGNEMENT AGRICOLE Intégration au Référentiel de Bac Professionnel n Objectif 3 = lire et écrire : - découvrir l’œuvre littéraire, - développer son imagination et son raisonnement. • 3.1 = Analyser et comparer des textes littéraires • 3.2 = Enrichir ses connaissances littéraires (du XVIIIe au XXe siècle) • 3.3 = Créer des textes faisant appel à l’imagination. n Épreuve “ ponctuelle ” finale = questionnement : portant sur un (ou deux) texte(s)

effet dans la conscience d'un personnage. Il nous décrit ce qu'il perçoit et ressent. Écoutez cet autre extrait de Flaubert tiré de Madame Bovary. " Mais elle tourna la tête : Charles était là. Il avait sa casquette enfoncée sur ses sourcils, et ses deux grosses lèvres tremblotaient, ce qui ajoutait à son visage quelque chose de stupide. " Le lecteur découvre Charles à travers le regard méprisant de l'héroïne. On a bien un point de vue interne. • Enfin, il y a le point de vue omniscient. Omniscient signifie

pas faire une mauvaise interprétation ou juger l'auteur sur des éléments qui en réalité sont détachés de lui, il est nécessaire de ne pas associer le livre à l'écrivain. Dans Madame Bovary Flaubert touche à un sujet sensible de son époque, l'adultère. Déçue par un mariage pas à la hauteur de ses attentes Madame Bovary va chercher l'amour passionnel dans l'adultère. Elle prendra deux amants, persuadés que tout deux possèdent les qualités nécessaires pour vivre un amour digne des plus grands romans