Chef D Oeuvre Inconnu Portrait Frenhofer

Moyen Âge à nos jours. … mais d’abord, qu’est-ce que le français en seconde ? À partir de votre expérience de lecteur, vous allez maintenant approfondir au lycée l’analyse des textes pour y saisir ce qui fait la spécificité d’un auteur, d’une œuvre, d’un texte. Les deux années de seconde et de première vont vous permettre de progresser vers les épreuves orale et écrite de l’examen : en effet, l’épreuve anticipée de français (ÉAF) se prépare dès la seconde ! « En seconde [l]es apprentissages

..........435 Bibliographie.............................................................................................441 Une vie de Maupassant ou « l'écriture du vide » Aurore Loison - 2007/2008 8 Remarques préliminaires Pour les œuvres de Maupassant, ce travail utilise les éditions suivantes : - Romans : édition établie par Louis Forestier, Bibliothèque de « La Pléiade », Gallimard, 1987, en un volume. On peut y lire tous les romans de Maupassant, y compris les deux restés inachevés

4 Lecture analytique 2me extrait Chapitre 5, p 154-155 Il se tourna vers Sandoz limbcilit bourgeoise. Recherche des lves Manet, Le Djeuner sur lherbe, 1863 HYPERLINK http//www.musee-orsay.fr/fr/collections/oeuvres-commentees/accueil.htmlhttp//www.musee-orsay.fr/fr/collections/oeuvres-commentees/accueil.html Zola, Luvre, chapitre 2, p 52-53 un long silence se fit, me prouver que je ne suis pas une brute. 1 Comparer le texte du chapitre 2 et le tableau de Manet 2 - Qui dcrit tudier les connotations