Choc Culturel Ou Dialogue

GUERRE FROIDE La guerre froide est un affrontement sur tous les plans idéologie, politique, géopolitique, économique, culturelle, sportive, et scientifique entre les deux «supergrand» qui sont les États-Unis et l’URS+S. C’est un affrontement indirect en tout cas qu’il a débouché sur aucun affrontement direct entre les deux «supergrand» pour autant les affrontements peuvent avoir lieu par allié interposé (guerre civile grecque en 45, guerre du Vietnam 64-73 et guerre de Corée 50-53) 45-49

jeunesse qu'il faudrait le classer ! Cette nouvelle sur le passage initiatique de l’enfance à l’âge adulte, nous offre une réflexion, un peu simpliste et pas originale, sur l’amour, la joie de vivre et la tolérance. L’écriture, essentiellement du dialogue, est simple ; le livre, très court et imprimé en gros caractères, est très facile et rapide à lire. Quelques pétales de sagesse à cueillir dès 11 ans ! Il ne serait pas étonnant que cette nouvelle vous rappelle, nettement, “La vie devant soi”

apport à la réalité : * La société évolue plus rapidement alors que le droit exige du temps pour sa confection, (étapes d’élaboration d’une loi (3) ). * Blocages dus aux : mentalités, conservatismes de la société, pesanteurs religieuses, culturelles, et historiques. * L’idée de la réforme est difficile à faire accepter pour les partenaires sociaux et les acteurs sociopolitiques (code de la famille, code du travail, code de la route) Les oppositions d’intérêts, le niveau d’instruction

les deux prétendants éconduits viennent de terminer leur visite aux précieuses et vont croiser en partant (« sortons d’ici auparavant », fin sc1) le maître de cette maison bourgeoise, Gorgibus (sc2) Du Croisy et La Grange sont mis en scène dans un dialogue privé qui révèle leur personnalité et nous résume l’action qui vient de se dérouler avant le lever du rideau : effet comique de ce récit, effet d’attente de l’arrivée de ces précieuses d’emblée ridiculisées par ce récit. Deuxième temps de cette exposition

JAIDI Hamza Table des matières Comment gérer les conflits de générations ? 3 Conflits de génération : le pire reste à venir 4 Des cultures à l'opposé 4 Jeunes / anciens : d'où vient le malaise ? 5 Valeurs divergentes, cocktail explosif 5 Le fossé culturel entre les entreprises et les jeunes générations 5 Les meilleurs modes d'organisation du travail 6 Mettre tout le monde à la même enseigne 6 Ne pas mélanger torchons et serviettes ! 7 Favoriser la communication entre salariés 8 Développer la formation

aussi sanctionner le non-respect du délai de prévenance de la part des entreprises par une indemnité compensatrice. En juillet 2014, l’Assemblée nationale adopte un nouveau projet de loi relatif à la simplification de la vie des entreprises, issu du « choc de simplification ». Ce projet, à travers cinquante mesures, a pour principal objectif de faciliter l’embauche et la formation, de simplifier la vie quotidienne des entreprises (entre autres au niveau des procédures, de la fiscalité) et touche donc

dans la faim et le dénuement malgré leur arrivée dans le pays des Droits de l’Homme. Entre l’attente de la procédure administrative pouvant aller jusqu'à six mois d'attente et l'accès à un seul repas par jour alors qu'il faut allaiter son bébé, le choc est rude et inadmissible, et pas à sens unique. Les accueillis comme les accueillants sont accablés par ce manque de moyens. De ce fait personne ne joue son rôle selon les critères attendus. Les réfugiés acceptent mal le rôle de « quémandeur, victime

Mouvement des idées et pratiques culturelles Les progrès accomplis par la transmission à distance des images et le développement de la télévision ont favorisé, avec l'instantanéité et la mondialisation des informations, une certaine uniformisation des mentalités.Presse et édition sont de plus en plus étroitement soumises aux lois du marché, aux impératifs de la concentration financière et à la concurrence de l'audiovisuel.Aux USA comme dans les autres pays industriels, les années 60 voient se

français, quelle que soit leur discipline, depuis très longtemps. Ainsi, dans « Tristes tropiques » (2001), Claude Lévi-Strauss critique l’ethnocentrisme. Ce terme désigne la tendance, plus ou moins consciente, à privilégier les valeurs et les formes culturelles du groupe ethnique auquel on appartient. L'ethnocentrisme à un comportement social, conscient ou non, qui pousse à surestimer les caractéristiques du groupe géographique, racial ou religieux auquel on appartient, aboutissant à des préjugés dévalorisants

causes de l’aventure coloniale A) Des origines économiques et financières La domination européenne a pris 2 formes simultanées : la colonisation (= occupation et appropriation d’espaces conquis) et l’impérialisme (= une volonté d’expansion politique, culturelle et économique). Colonisation et impérialisme se sont toujours mêlés. 1) Coloniser, c’est dans une optique économique, rechercher des avantages. Jules FERRY, dans un célèbre discours à la Chambre des députés en juillet 1885 le résumait dans sa non