Choc De Demande Négatif

I : Principes de Microéconomie Introduction Chapitre I : préférences et choix du consommateurs Chapitre II : l'homo sapiens est il un homo economicus ? Retour sur la rationalité Chapitre III : marché et équilibre : offre-demande Chapitre IV : efficience des marchés Chapitre V : décision publique Chapitre VI : Théorie des jeux Partie I : principes de microéconomie Introduction L' économie néo-classique : équivaut à l'économie standard

production IV/L'innovation et ses conséquences sur la société A long terme, les effets positifs du progrès technique sur la croissance et l’emploi l’emportent en principe largement sur ses éventuels effets négatifs A) A court terme le progrès technique peut avoir un effet négatif sur l'emploi B) Mais les innovations sont le principal moteur de la croissance à long terme, ce qui compense largement les pertes d’emploi à court terme, d’après la théorie d’Alfred Sauvy 2) L'innovation, facteur

ECONOMIQUES La politique économique est une manière pour l’Etat de gérer l’économie générale et de choisir les mesures à prendre.(ou exprime l’ intervention active de lEtat dans l’éco) Il y a deux grandes tendances : la politique de relance par la demande (Keynésienne) et la politique de relance par l’offre (les libéraux) ce n’est pas plutôt l’autorégulation du marché pr les libéraux ; la flexibilité des prix se suffit à elle-même, pas besoin de plan ? j’écrirai : la régulation par le marché (libéraux)

l’observatoire français des conjonctures économiques (OFCE), la France risque de connaître « une croissance précaire » en 2010. La crise actuelle remet-elle en cause les fondements de notre modèle de croissance ? Ce sujet est intéressant car il nous demande de réfléchir si l’ampleur de la dernière crise mondiale peut transformer radicalement les courants de pensée économique. La crise mondiale peut-elle provoquer une radicalisation du modèle de la croissance ? Nous verrons dan une première partie

Introduire une démarche éducative dans le champ de la santé permet de considérer non seulement le problème mais aussi la situation dans laquelle il se pose. Dans le domaine de l’éducation à la santé on peut aussi éviter de se focaliser sur les aspects négatifs et viser des objectifs plus valorisants et positifs pour la personne. Ces personnes peuvent discuter des options possibles. Pour conclure sur l’éducation à la santé, le but n’est pas amener les gens à mourir en bonne santé mais c’est une formation

1960 et 1974: taux de croissance moye de 5,6% De 1975 à 2006: 2,3% en moyenne. On appelle récession une situation où la croissance est négative pendant au moins 2 trimestres consécutifs. Trois récessions: - septembre 1974 à juin 1975 (1er choc pétrolier): PIB = - 2,1% - septembre 1992 à mars 1993 (chute du mur de Berlin/éclatement de l'URSS): PIB = -0,9% - 2008 à 2009 (crise financière): PIB = -2,3% I. Le taux de croissance • Croissance des 30 glorieuses: exceptionnelle

plusieurs conditions qui doivent être remplie pour la création d’une union monétaire ; les principales sont : a. un faible degré d’asymétrie des chocs économiques subis par les pays b. une faible disparité de réactions des pays membres face à un choc commun c. la forte mobilité des facteurs de production McKinnon (1963) a affiné cette théorie, mettant en avant un nouveau critère prenant en compte le degré d’ouverture et d’interdépendance des économies susceptibles de créer une union monétaire

d'origine sociale ? * Annonce du plan = 1 - LA CULTURE D'ORIGINE A DES EFFETS CONTRADICTOIRES SUR L'INTEGRATION... A) - LA CULTURE IMMIGREE FACILITE L'INTEGRATION... * En s'installant dans un pays étranger, les immigrés ont à faire face à un choc culturel. Les manières d'être et d'agir du pays d'accueil sont souvent bien différentes de celles du pays d'origine (la langue, les habitudes vestimentaires, la religion, la vie urbaine, les relations bureaucratiques,...). L'immigré a beaucoup à

important, en fait! (J'espère que vous ne plaisante pas! Constituerait une preuve de stupide! (NB. forme stupide de l'arriération mentale n'est pas une insulte!) NB. Si vous ne pouvez pas téléphoner personnellement, arrête la premiere voiture, et demande au chauffeur d’alarmer SMU, police, etc. (de la zone)! 2. Le deuxième geste: l'accès aux victimes Éviter l'exposition à un danger imminent (explosion, intoxication, etc.), parce que le sauveteur doit rester physiquement et mentalement en

immédiate : la crise des sub – primes 2. Les différents canaux de transmission des chocs financiers a. Canal du coût du capital (ou canal du taux d’intérêt) b. L’effet richesse c. L’importance des effets financiers d. Choc et incertitude Section III : Etapes et diffusion de la crise 20 1. Etapes de la crise 2. Amplification 3. Diffusion de la crise en Afrique Partie III : Conséquences de la crise sur l’économie réelle et perspectives