Chomage Et Inflation Power Point

naissante s’en trouve renforcée. Mais nous disinguerons tout de même les français des anglais car il y a aussi une spécificité « nationale ». Nous avons terminé avec Smith. Rappelons en quelques mots le point atteint dans l’histoire de la pensée économique grâce à Smith. Certes il y a des points faibles ! + théorie de la valeur ambiguë, pour le moins + analyse monétaire faible (Hume était meilleur) + théorie de la rente résidu Certes il y a des reprises ! Certes la méthode est bigarrée mêlant des

entreprises. Le seul cas pour lequel la Chine continue à produire pour une firme est le cas d’Apple. En Chine, 800.000 ingénieurs sortent des universités chaque année. En Inde, 400.000. Aux USA, 40.000. En France… 4000 seulement. La compétitivité est un point importants et nous sommes en concurrences avec des monstres aujourd’hui. Section 1 : globalisation (financière) et mondialisation (commerce et investissement) : une économie de marché Une réflexion stratégique des unités actives : les unités

gouvernance cognitive vient compléter l’approche traditionnelle de la gouvernance en introduisant d’autres variables explicatives du succès à long terme des organisations (point 1), les caractéristiques de gouvernance des banques mutualistes semblent montrer que ce sont précisément ces dimensions qui expliquent une partie de leur succès (point 2). 1.1.Gouvernance cognitive versus gouvernance financière L’apparition d’un modèle de gouvernance élargi aux aspects cognitifs provient des limites du modèle explicatif

judaïsme était un crime – à punir – alors que pour l’homme du début duxxe siècle, la judéité est un vice – à exterminer. Cela préfigure l’antisémitisme et la Shoah. Arendt conclut son livre par une analyse de l’affaire Dreyfus, qui est selon elle le point de départ de l’antisémitisme moderne ; elle considère que laFrance avait « 30 ans d’avance » sur la question juive. L’Impérialisme[modifier] « Impérialisme ne signifie pas construction d’un empire, et expansion ne signifie pas conquête. »

qu’il faut avoir présente à l’esprit pour éviter d’oublier que quelques mots décrivent des périodes très longues, alors que des chapitres entiers décrivent longuement des périodes comparativement très courtes. Il permet de voir qu’il y a quelques points de repère majeurs dans l’histoire qui nous intéresse ici. Ce tableau nous servira de trame pour parcourir ce chapitre. 8 Cadrage temporel de l’histoire des faits économiques du néolithique à l’époque actuelle Sources utilisées pour ce tableau

HISTOIRE DU TEMPS PRESENT A. Lauro ➢ Slides du Power Point disponible sur iFUSL ➢ Examen écrit, 4 questions, QCM, questions ouvertes brèves, question sur un document vu au cours (analyse et commentaires), question transversale. ➢ Lecture facultative : HOSBAUM Eric J., L'âge des extrêmes. Histoire du court XXe s., Bruxelles, Complexe, 1999 (réédité André Versaille 2008) Facultés Universitaires Saint Louis – Histoire du Temps présent – A. Lauro 1 Introduction : Spécificité et enjeux

qu’il faut avoir présente à l’esprit pour éviter d’oublier que quelques mots décrivent des périodes très longues, alors que des chapitres entiers décrivent longuement des périodes comparativement très courtes. Il permet de voir qu’il y a quelques points de repère majeurs dans l’histoire qui nous intéresse ici. Ce tableau nous servira de trame pour parcourir ce chapitre. 8 Cadrage temporel de l’histoire des faits économiques du néolithique à l’époque actuelle Sources utilisées pour ce tableau

qu’il faut avoir présente à l’esprit pour éviter d’oublier que quelques mots décrivent des périodes très longues, alors que des chapitres entiers décrivent longuement des périodes comparativement très courtes. Il permet de voir qu’il y a quelques points de repère majeurs dans l’histoire qui nous intéresse ici. Ce tableau nous servira de trame pour parcourir ce chapitre. 8 Cadrage temporel de l’histoire des faits économiques du néolithique à l’époque actuelle Sources utilisées pour ce tableau

fait que certains pays aient maintenu leurs institutions inefficaces alors que ces pays ont eu des opportunités pour se rendre compte de leurs possibles erreurs de choix institutionnels, limiterait aussi la validité de l’approche culturelle. Sur ce point, la différence de performances économiques et institutionnelles entre la Corée du Sud et la Corée du Nord, pourrait nous aider à illustrer nos arguments. Ainsi, pourrait-on dire que, les dirigeants nord coréens ne se sont pas rendus compte de leurs

inoubliable, la nôtre, toutes générations confondues. Ils l’avaient tant voulue, tant préparée, dans l’abnégation militante comme dans le fracas des controverses et des congrès. Pour Mitterrand, quand vint l’exercice du pouvoir, il n’y eut pas de point zéro, parce qu’il s’agissait de l’histoire de France : elle a plus de mille ans. Aussi la paix civile et la concorde doivent-elles primer sur les motifs, réels ou supposés voire fabriqués, de division. Cette obsession de la pacification d’un pays si