Chronologie des faits économiques

Qu’est-ce qu’un régime totalitaire (en particulier, différencier un régime autoritaire (dictature) et un régime Totalitaire ? Plan du cours Introduction : l’Europe totalitaire (carte) I- La mise en place des régimes totalitaires (fiche n°1) A- Les faits B- L’analyse II- Trois totalitarismes (fiche n°2) A- l’URSS Stalinienne B- L’Italie fasciste C- L’Allemagne Nazie Conclusion : qu’est-ce que le totalitarisme ? Puis travail sur la propagande… (fiches n°3 ou 4 et 5) Documents et activités 2 heures de

sous la plume de Catherine Örmen les aventures du prêt-à-porter, cette mode en-vie, cette mode du désir, cette mode accessible. 2009, une année charnière, comme chacun sait, et qui n’est pas sans rappeler 1929. Les crises financières, sociales et économiques se sont radicalisées pour fomenter une nouvelle société, engendrer des changements de raisonnement, de comportement et d'action. La mode devient mondiale, chaque pays l'exprime en création, en fabrication ou par sa consommation croissante. Elle

a une étape et des liens, puis ça va dans l'autre sens -Industrie-Agriculture: Les gains de productivité dans la sidérurgie vont permettre de baisser le prix du fer, ce qui va permettre d'utiliser le fer dans les outils agricoles. Les biens faits vont de pair, c'est d'abord la sidérurgie qui répond à l'agriculture, puis le contraire -Entre plusieurs branches d'activités: - sidérurgie: l'innovation c'est l'utilisation du charbon, donc extension du charbonnage. Puisqu'il faut extraire

HISTOIRE PREMIERE- ÉTAT ET SOCIETE EN FRANCE DE 1830 A NOS JOURS Le texte officiel (BO n°2. 2009) : Les mutations de l’Europe au XIXe siècle – qu’elles soient économiques, sociales ou politiques – ouvrent une phase nouvelle dans l’histoire de l’humanité. On étudie ces mutations à travers l’histoire de la France, de 1830 à nos jours. FIL CONDUCTEUR ANNUEL EN HISTOIRE : Comment l’action permet-elle aux citoyens de s’affirmer dans une société française en pleine mutation depuis 1830 ? PROPOSITION

l’entreprise. Dans quelle mesure l’entreprise est-elle autonome, capable de définir et d’orienter elle-même ses stratégies et comment se développe-t-elle ? I- Depuis quand et sous quelles formes les entreprises sont-elles apparues ? 1) Histoire et chronologie de l’entreprise 2) Quatre formes d’entreprises 3) Les échanges sociaux : source de problème II- Organisation hiérarchique de l’entreprise 1) Les types d’activités 2) Management et difficulté dans l’organisation 3) Exemple d’organisation :

détériore : lorsque Usbek ordonne au chef de ses eunuques de sévir, son message arrive trop tard et une révolte entraîne la mort de ses épouses, y compris le suicide par vengeance de Roxane, sa favorite et, semble-t-il, de la plupart des eunuques. La chronologie se décompose comme suit : Lettres 1-21 [1-23]  : le voyage d’Ispahan à Paris, qui dure 13 mois (à partir du 19 mars 1711 au 4 mai 1712). Lettres 22 [24] -89 [92] : Paris sous le règne de Louis XIV, 3 ans en tout (de mai 1712 à septembre 1715)

Qu'est-ce qu'une dissertation d'histoire ? Réaliser une dissertation d'histoire, ce n'est pas faire une dissertation de philosophie, c'est encore moins réaliser un exposé, voire réciter des connaissances. La bonne dissertation d'histoire se réfère à des faits précis, des événements référencés, des mouvements, des circonstances historiques, et traite des explications, des interprétations qui permettent de les comprendre. Autant dire que vous serez évalué(e)s sur le niveau de vos connaissances, sur vos méthodes

systémique. Un audit peut porter sur de la technique telle que l’embauche, les salaires mais aussi sur des relations sociales. Organisations : n’importe quel type de rassemblement humain : pas seulement à but lucratif. Inductive : qui part des faits ou des comportements observables pour tirer des conclusions générales applicable à des situations identiques. Stratégique : approche qui considère qu’il y a un lien entre la mise en œuvre et la conception, l’élaboration : pas de coupure entre le global

construire une argumentation à partir d'une problématique qu'il devra élaborer ; - de mobiliser des connaissances et des informations pertinentes pour traiter le sujet, notamment celles figurant dans le dossier ; - de rédiger en utilisant le vocabulaire économique et social spécifique et approprié à la question, en organisant le développement sous la forme d'un plan cohérent qui ménage l'équilibre des parties. Il sera tenu compte, dans la notation, de la clarté de l'expression et du soin apporté à la présentation

l’édition en pensant avant tout aux élèves. La présentation (• p. 5-18) rappelle les critères de reconnaissance d’une nouvelle, donne un bref aperçu de la vie des trois auteurs et brosse à grands traits les caractéristiques du naturalisme. Une chronologie (• p. 19-35) vient préciser les repères biographiques, historiques et culturels. Les textes sont abondamment annotés afin d’élucider tous les problèmes de compréhension littérale. Enfin, un dossier composé à la fois de documents complémentaires