Cid Acte 1 Scene 4

»). Oxymore (masculin) : L’oxymore est une alliance de mots dont le rapprochement est inattendu. L’oxymore fait coexister deux termes de sens contraires à l’intérieur d’un même syntagme. Exemple dans Le Cid de Corneille : « Cette obscure clarté qui tombe des étoiles […] » (acte IV, scène 3). Parataxe (féminin) : La parataxe est l’absence de subordination entre les propositions. Paronomase (féminin) : Une paronomase consiste à employer côte à côte des mots dont le sens est différent, mais

victorieux reçoit du roi la main de Chimène : le mariage sera célébré l'année suivante. Résumé par actes Acte I Acte 1 Scène 1 - Elvire et Chimène : Elvire retranscrit son entretien avec le père de Chimène. Elle lui annonce qu'il accepte son choix d'épouser Rodrigue. Chimène est agréablement surprise, mais elle a de mauvais pressentiments concernant cette union. Acte 1 Scène 2 - Doña Urraque amoureuse de Rodrigue : L'infante demande à son page d'aller chercher Chimène. Léonor, sa gouvernante

Corneille, Le Cid, Acte I scène VI La tragi-comédie publiée par Corneille en 1637, Le Cid est inspirée de celle de Guilhem de Castro, Les Enfances du Cid (1621) et remporte un grand succès, malgré les vives critiques des « doctes », frappés par l’invraisemblance du dénouement, la conduite choquante de Chimène, future épouse du meurtrier de son père, les emprunts à Guilhem de Castro et l’irrespect de la règle des 3 unités. A la scène VI de l’acte I, Don Diègue vient d’être souffleté par Don Gomès

Synthèse sur le théâtre 1. Le théâtre 1.1 Qu’est-ce que le théâtre ? Lisez le texte Le théâtre et ses destinataires. Efforcez-vous de repérer les informations qui vous permettraient d’établir une définition du théâtre. Le théâtre et ses destinataires Le mot théâtre a pour lointaine origine le grec thea, action de regarder, vue spectacle, contemplation. Le théâtre est, en effet, un lieu où l’on présente une action au regard, où l’on vient pour regarder un spectacle. Le spectateur assiste à

SEQUENCE 1 : Délibérer, convaincre, persuader : l’apologue, des origines à nos jours Problématique : Dégager les formes, les visées de l’apologue et les objectifs de sa réécriture Lectures analytiques * Le Pouvoir des fables (Jean de La Fontaine) * Fable ou Histoire : Le Singe vêtu de la Peau du Tigre (Victor Hugo) * Apologue de Natân (Ancien Testament) * Les Fées (Charles Perrault) Lectures analytiques comparées * Les Obsèques de la Lionne / Les Animaux malades de la peste

Présentation de l’auteur : .Pierre Corneille est un dramaturge français , frère de Thomas Corneille . Il est né à Rouen le 6 juin 1606 et est mort à Paris le 1er octobre 1684 . .Il a écrit plusieurs pièces de théâtre célèbres comme « Le Cid » , « Cinna » , « Polyeucte » et « Horace » . .Dans ces œuvres , sont souvent représentée la richesse et la diversité qui représente les valeurs et les grandes interrogation de son époque . .Il s’inspire du baroque et du classicisme dans ces

Jean Anouilh. Un acte : Partie d'une pièce correspondant à une étape importante dans le déroulement de l'action. Les tragédies classiques sont divisées en cinq actes, l'action culminant généralement au quatrième . Une scène : Partie d'un acte ou d'un tableau au cours de laquelle le plateau est occupé par les mêmes personnages. Un tableau : Partie d'un acte caractérisée par un changement de décor, donc de lieu. Dans l'acte II de Rhinocéros de Ionesco, par exemple : 1° tableau = le bureau

Analyse de Ruy Blas, Acte I scène 3 (v. 420 à 440) Problématique : Quels sont les caractéristiques du héros romantique ? Introduction : Ruy est le titre que l’on donne aux nobles et Blas est le surnom du pauvre. Le nom même suggère un déchirement entre noble et ignoble (basse condition) qui traduit l’opposition entre les inspirations nobles de cet homme et sa condition de laquais. Dans cette scène Ruy Blas dévoile ses sentiments pour la reine et son désir de devenir quelqu’un d’autre. Le

principale). Pour que cette unité soit respectée, il convient donc que le 1er acte comprenne tous les éléments nécessaires à la compréhension de la pièce. Afin d'instruire le spectateur sur la situation présente, le dramaturge doit évoquer les événements antérieurs qui ont instauré cette situation. Il ne peut pas faire apparaître un personnage sur scène sans l'avoir au préalable présenté dans l'exposition. Le premier acte doit contenir les semences de tout ce qui doit arriver, tant pour l'action

Il vient du portugais « barroco » qui signifie perle irrégulière. Jusqu'au 19ème siècle, il désigne l'excentricité et l'étrangeté. Ce mouvement apparaît à la suite des guerres de religion et donc de l'incertitude d'un bon avenir. B-Caractéristiques 1-Le rejet des contraintes et l'exagération Ce mouvement désigne tout ce qui est sans contraintes et avec une tendance à exagérer, qui est spectaculaire et irrationnel. L'exagération permet de créé chez le spectateur l'instabilité, l'inquiétude ou le