Circuit d'injection

équations du mouvement des masses m1 et m2 En déduire le système d’équations différentielles correspondant (3 points) 2) Etablir les équations différentielles électriques analogues en charges q1 et q2 puis en courant i1 et i2 En déduire le schéma du circuit électrique équivalent à ce système. (3 points) 3) On prend m1 = m2 = m et k1 = k2 = k3 = k Sachant que F = k.y = a.exp(i .t), donner le système d’équation différentiel en amplitudes complexes X 1 et X 2 des solutions x1 et x2 du régime permanant

mode d’achat et de vente en circuit court prend de plus en plus d’ampleur en Europe et en Belgique. C’est la filière des produits alimentaires qui est surtout concernée par ce regain d’intérêt, tant de la part des producteurs et des pouvoirs publics, que des commerçants et des consom- mateurs. Aujourd’hui, l’offre ne répond toujours pas à la demande grandissante malgré les 15% d’exploitations agricoles de l’UE qui écoulent la moitié de leur production par un circuit local.1 Qu’est-ce qui pousse

portes logiques simples sont: Porte NON (NOT), porte ET (AND) et porte OU (OR). 2.1 Fonctionnement  A partir des simulations, donner les tables de vérité des circuits ci-dessous. Circuit à réaliser Portes Symbole Equatio Table de logiques Américai n vérité n logique NOT a NON s sa a Circuits intégrés TTL s 0 1 /NOT a b s 0 0 OU / OR s  a b 0 1 1 0 1 1 Inès CHIHI & Khaled NOURI & Mariem TROJET 1 Ecole Supérieure

C1 LES CIRCUITS D'ALIMENTATION C1.1 Première approche C1.2 Rôles et contraintes générales C1.3 Parties principales C1.4 Le redressement mono-alternance C1.5 Le redressement double alternances C1.5.1 Circuit à deux diodes et transformateur avec point milieu C1.5.2 Circuit à quatre diodes en pont, appelé pont de Graetz C1.6 Les circuits de filtrage C1.7 Les circuits de stabilisation de tension ou régulateur Zener C1.8 Du régulateur simple au principe d'une alimentation régulée

applications diverses du domaine « courant fort » du génie électrique. L’électrotechnique est une matière assez vaste qui possède ses particularités, son langage propre, ses outils incontournables, et nécessite des bases solides en manipulation des circuits et des puissances électriques. La rigueur nécessaire à l’étude des systèmes triphasés et des machines électriques, pour ne citer qu’eux, ne peut s’acquérir qu’en se « mettant à l’épreuve » sur des exercices variés avant d’aborder des sujets plus

seconde

Le Harvard Mark 1 prenait 6 secondes pour multiplier deux nombres Eduardo Sanchez Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne Page 5 Circuits complémentaires

Un point de sortie est toujours connecté à la valeur 0 ou à la valeur 1 (jamais aux deux), quelles que soient les valeurs des entrées X1 X2 ••• Xn ••• circuit pull-up 1 C Z 0 C Page 6 circuit pull-down Eduardo Sanchez Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne Portes logiques à interrupteurs 1 X 1 1 Z X Z Z X1 0 0 inverseur

YC = jCω ULm = LωIm Im Référence i Référence u 1 jLω ZC = ILm = Um Lω Remarque : pour le diviseur de tension obtenu avec deux dipôles, on a une expression simplifiée. Si i′ = 0, on a alors u2 = ICm = CωUm u i′ Z2 u2 On s’intéresse au circuit RLC série, alimenté par une source e(t) = Em cos(ωt) : Im Um Z1 III - Résonances Im = Cω UCm i Z2 1 u= u Z1 + Z2 1 + Y 2 Z1 uR i e(t) L C Um MP* 2015-2016 ZR e ZR + ZL + ZC ZC 2. uC = e, ZR + ZL + ZC 1 soit uC = e 1 + YC (ZR + ZL ) 1

réalité, dans les ordinateurs modernes, l’unité centrale correspond aux composants auxquels tout est effectivement reliés à la carte mère. 1. L’unité centrale L’unité centrale est donc l’élément central auquel tout est relié qui a la forme d’un grand circuit imprimé sur lequel sont liés l’ensemble des éléments fondamentaux reliés via des connecteurs. En anglais la carte mère et « motherboard ». Sur la carte mère on va retrouver comme principaux éléments : • • • • Le chipset : il correspond à un jeu de

TP Comment faire varier l’intensité dans un circuit Objectif : comprendre le rôle d’un « conducteur ohmique » , découvrir les lois d’association des résistances , comprendre que l’intensité débitée par un générateur dépend du circuit 1. Lois d’association des résistances Mesurer la valeur de résistance de 2 conducteurs ohmiques R1 et R2 Associer les deux dipôles en série et mesurer la résistance équivalente de l’ensemble Req En déduire la relation entre Req et R1 et R2 Associer les deux dipôles

.......................................................................................... 3 LE MICROCONTROLEUR 16F84A ................................................................................ 3 CHAPITRE II : CHOIX ET DIMENSIONNEMENT DU CIRCUIT D’INTERFACE ..... 10 III- Interfaces de puissance .......................................................................................... 10 Interface à optocoupleur ...........................................................................