Circuit économique Et La Comptabilité Nationale

------------------------------------------------- Le circuit économique * L’approche de l’activité économique Classiquement, on distingue dans la science économique deux matières : * La microéconomie : l’objet d’étude est l’individu en tant que consommateur ou producteur. Dans ce cadre on s’intéresse aux effets des décisions individuelles. * La macroéconomie : dans ce cadre, on étudie l’économie dans sa globalité. On s’éloigne donc des décisions individuelles pour avoir une vue

Chapitre 2 : Le circuit économique Définition : C’est une approche macroéconomique à partir de grandeurs globales (production, consommation, revenu, etc). L’objectif est d’analyser leurs interactions à l’échelle de l’économie nationale. L’analyse de KEYNES est macroéconomique. A l’opposé la microéconomie analyse les comportements individuels (1 producteur, 1 consommateur, etc). Elle suppose que la somme des comportements individuels explique les phénomènes globaux. Les Classiques

GENERALE - BTS PRINCIPES GENERAUX - CIRCUIT ECONOMIQUE 1. Les 3 éléments fondamentaux de l'activité économique sont : a) Production, consommation, inflation b) Consommation, investissement, travail. c) Production, revenu, consommation. d) Epargne, commerce extérieur, concurrence. 2. Dans le nouveau système élargi de comptabilité nationale (SECN) le concept d'agent économique a été abandonné et a été remplacé par : a) Par la notion d'unité économique et sociale. b) Par la notion d'unité

1: la Comptabilité Nationale Introduction : Origines et Définition de la Comptabilité Nationale •  Chapitre 1 : l’approche de l’économie nationale par les produits : le Tableau d’Entrées-Sorties (TES) •  Chapitre 2: l’approche de l’économie nationale par les revenus : le circuit économique Conclusion : Comment interpréter la Comptabilité Nationale ? Partie 2 : Histoire des faits et de la pensée économique Introduction : Origines et Définition de la Comptabilité Nationale •  • 

Sciences Economiques Partie 1 : Les concepts économiques de base 2- Le circuit économique élargi Enseignant : Larbi TAMNINE, Professeur agrégé d’Economie et Gestion Remarque : Pour les remarques et les suggestions n’hésitez pas à les envoyer à l’adresse e-mail suivante : larbitamnine@yahoo.fr Année scolaire : 2011/2012 2ème Bac Sciences Economiques 2011/2012 1 Economie Générale et Statistique Partie 1 : Les concepts économiques de base 2- Le circuit économique 2-1 Rappels

Page 1 INTRODUCTION GENERALE NATURE DE L’ACTIVITE ECONOMIQUE L’OBJET DE LA SCIENCE ECONOMIQUE 3 3 4 LES GRANDS COURANTS DE LA PENSEE ECONOMIQUE LE COURANT CLASSIQUE LE MARXISME EN ECONOMIE LE COURANT NEO-CLASSIQUE (OU MARGINALISTE) LE COURANT KEYNESIEN 5 5 5 6 6 LE CIRCUIT ECONOMIQUE LES PARTENAIRES DU CIRCUIT LES MARCHES LE SCHEMA DE L’ECONOMIE NATIONALE : LE CIRCUIT 7 7 7 8 LE TRAITEMENT DE L’INFORMATION ECONOMIQUE INDICATEURS SIMPLES UTILISATION DES POURCENTAGES CROISSANCE

ENVIRONNEMENT ÉCONOMIQUES ET SOCIAL DE L’ENTREPRISE SYSTEMES ECONOMIQUES, MONETAIRE ET FINANCIER Thématiques • Crise des subprimes et économie européenne • Rôle de la titrisation dans la crise financière mondiale • Emploi : mobilité européenne • BCE et marchés de capitaux Objectifs • Maitrise du vocable économique • Décryptage et analyse de documents économiques • Poser la problématique adéquate en construisant une argumentation structurée • Comprendre l’organisation et le fonctionnement

Economie générale et monétaire Le circuit économique : c’est une représentation de l’activité qui insiste sur la circulation des flux réels et monétaires au sein d’une économie. C’est une représentation schématique, c’est un raisonnement en termes d’agrégat. Le circuit économique permet de comprendre l’activité économique, de comprendre la façon dont l’économie se régule. De plus, la notion de circuit économique, a permis l’élaboration d’un outil spécifique permettant de décrire précisément la circulation

économie est souvent pris comme réalité économique mais il est aussi un savoir économique. Réalité et science économique ne sont pas sans relation étant donné que la science est une image de la réalité. La réalité économique est trop vaste trop complexe pour être aborder de plein pied, il faut pour l’observer disposer d’instrument optique qu’est la science économique. C’est ici que surgit un désaccord sur la manière dont il faut regarder la réalité économique. Pour une catégorie d’économiste il convient

grec qui signifie administration/gestion de la sphère domestique. Le sens à évoluer avec le développement des états-nations depuis le XVIIème siècle car maintenant elle s’occupe de la gestion des états. 
Elle passe d’économie politique à sciences économiques. L’économie s’est autonomisée du droit et des autres sciences humaines/sociales. Et elle devient plus scientifique et au XXème siècle elle devient une science. L’économie n’étudie qu’un aspect de la réalité, production, répartition de la richesse