Citation De Stendhal Sur Le Roman

sur le merveilleux - le pittoresque et le fantastique du Moyen Âge GENRES CONCERNÉS Roman, essai, portrait, littérature didactique, poésie Poésie. Poésie, Roman, Théâtre Théâtre, Poésie, Roman, la fable et le portrait qui favorisent l’analyse morale et psychologique Roman, Littérature d’idées Poésie, roman, théâtre FORMES et PROCÉDÉS - Usage des sentences et des maximes - citation de la Bible et des auteurs de l’Antiquité - interpellation du lecteur à travers le questionnement

* Des personnages dévorés d’ambition * Bel-Ami (Maupassant) 1885. Texte écho , Le père Goriot Balzac (1835) * La fortune des Rougon (1871) Emile Zola * Des individus spectateurs de leur vie * La Chartreuse de Parme Stendhal (1839). Texte écho, V. Hugo, Les misérables 1862. * L’éducation sentimentale (Flaubert) 1869. Texte écho Zola, les romanciers naturalistes 1881 * L’entrée en scène du peuple * L’éducation sentimentale (Flaubert) 1869 * Germinal

Le roman CORPUS ET SUJETS 2 Séries ES, S - Sujets inédits Objet d’étude : Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde. CORPUS TEXTE A. Stendhal, Le Rouge et le Noir, 1re partie, chapitre V, « Une négociation », 1830. TEXTE B. Victor Hugo, Quatrevingt-treize, 1874. TEXTE C. Louis-Ferdinand Céline, Voyage au bout de la nuit, 1932. TEXTE D. André Malraux, La Condition humaine, 1933. ÉCRITURE I. Vous répondrez d’abord à la question suivante. Question (4 points) Après avoir

d’écrire autrefois qu’un grand roman n’était pas la vie, mais lui ressemblait seulement, dans la mesure à la fois très importante et très incomplète où une cloche ressemble à un chaudron. C'est-à-dire les mêmes formes extérieures, la même apparence, mais l’une utilisée uniquement pour répondre aux exigences pratiques de la vie, l’autre seulement pour en dégager la musique. (Julien Gracq, Entretiens, p.146) La matière première du roman est la vie. Sans la vie, le roman ne pourrait exister. Il prend

ROUGE ET LE NOIR :UN ROMAN D’APPRENTISSAGE ? AMBITION ET DESILLUSIONINTRODUCTIONDans son œuvre intitulée Le Rouge et le Noir et publiée en 1830, Stendhal (Henry Beyle 1783-1842) dépeint une société complexe marquée par la réalité historique de son époque, à travers le parcours de son personnage principal, Julien Sorel, et entraine ainsi le lecteur dans sa quête de découvertes et d’accomplissement personnel. Un parcours qui n’est donc pas sans rappeler celui qui relève du roman d’apprentissage ou d’éducation

Mateo Falcone Mérimée, Colomba Citations Hugo : « Le poète ne doit avoir qu’un modèle, la nature ; qu’un guide, la vérité. Il ne doit pas écrire avec ce qui a été écrit, mais avec son âme et son cœur. » Hugo : « Ma vie est la vôtre, votre vie est la mienne, vous vivez ce que je vis […] quand je vous parle de moi, je vous parle de vous. Comment ne le sentez-vous pas ? Ah ! insensé qui croit que je ne suis pas toi. » Zola : Le roman (réaliste ou naturaliste) doit être «impersonnel

abordée par le sujet, donner une définition peuvent être des moyens efficaces. Bannissez en revanche les accroches trop larges du type : « De tout temps… », trop imprécises pour être honnêtes. - L'exposition du sujet : vous reprenez les termes de la citation, ou de la phrase  du sujet. - Annoncez la problématique et vous l'expliquez, c'est-à-dire que vous reformulez la problématique. Parfois vous pouvez réunir ces deux étapes. - Vous annoncez votre plan de façon claire. Le correcteur doit savoir

 dépeindre la réalité telle qu'elle est, sans artifice et sans idéalisation. Auteurs représentatifs : Jules Champfleury, Alphonse Daudet, Louis Edmond Duranty, Gustave Flaubert, Guy de Maupassant, Émile Zola… Œuvres représentatives : Stendhal - Le Rouge et le noir. Honoré de Balzac - La Femme de trente ans, Splendeurs et misères des courtisanes. Guy de Maupassant - Bel-Ami, Une Vie, Pierre et Jean. Les thèmes abordés : Généralement dans les classes moyennes ou populaires.  Le pouvoir

« Le Roman et le sens de la vie » D. Rabaté, Corti, mars 2010 L’auteur, Dominique Rabaté est un universitaire qui a beaucoup voyagé (il a enseigné aux Etats-Unis, puis en Norvège) avant d’être nommé à l’Université de Bordeaux III comme maître de conférence, puis professeur de littérature française contemporaine et moderne. L’ouvrage qu’il nous propose synthétise plusieurs de ses thèmes de recherche, dont la question de la voix dans la littérature moderne, le temps dans le roman ou encore

« Je suis moi-même Mme Bovary » Cette citation extraite des propos de Flaubert qui, perfectionniste et auteur réaliste malgré lui, nous offre un chef d’œuvre de la littérature française, tant par le style d’écriture que par la psychologie peinte des personnages. Né en 1821 et mort en 1880, Flaubert est un des plus illustres auteurs du XIXème siècle, au même titre que Balzac, Sand ou encore Stendhal. Critiquant avec véhémence le Réalisme, courant littéraire davantage connu par des auteurs ni figurant