Citation Sur La Poesie Esthetique

(Diderot, Salon de 1767, in Œuvres complètes, éd. Roger Lewinter, Paris, Le Club français du livre, 1969-1973, t. VII, p. 104. Toutes les citations de Diderot dans le présent article seront tirées de cette édition.) Diderot reconnaît que sa sensibilité aux images picturales a été formée par son habitude de regarder les tableaux. (Ibid.). 3. Diderot Discours de la poésie dramatique, in Œuvres complètes, t. 3, p. 440. On trouve une définition analogue de l’imagination dans le chapitre sur l’imagination

- du thème abordé par l’énoncé du sujet, déjà mis en relation avec un propos (antithèse, figure de style « éclatante » quelle qu’elle soit) - de la formulation même du sujet (propos absolus « est-il nécessaire ») - des écarts entre la citation incluse et la question même du sujet (paradoxe, opposition de thèses). La problématique découle des écarts et points communs entre ce que l’on pose dans l’énoncé du sujet d’une part et la connaissance des objets d’étude d’autre part dans la

connu sous le nom de Siècle classique, Siècle de Louis XIV, Grand Siècle. La première dénomination, celle de Siècle classique, est la plus partielle et simpliste du point de vue littéraire, du fait que le XVII-e siècle a connu au moins deux grandes esthétiques: le baroque et le classicisme. Même si pour une certaine période ou chez certains auteurs les deux tendances coexistent, cela ne doit pas nous empêcher d’y voir une distinction importante du point de vue artistique et de refuser une complexité que

DECOUPAGE DE L’HISTOIRE EN EPISODES S2 : OBSERVATION DES PERSONNAGES - REFLEXION SUR LA FONCTION DES EPISODES DANS UNE HISTOIRE, ET SUR LE SENS DE L’OEUVRE S3 : ATTITUDE REFLEXIVE SUR UNE POSTURE DE DEBAT S4 : OBSERVATION DES INGREDIENTS DE LA POESIE ET DE L’HUMOUR - REFLEXION SUR LE SENS DE L’ŒUVRE S5 : DEBAT SUR L’INTERET DE L’ALBUM & EVALUATION SOMMATIVE Prérequis : Les élèves ont déjà étudié des œuvres avec une grille d’observation leur demandant d’observer les personnages à travers

tranquillité car le théâtre condense en quelques heures des vies entières. Le théâtre permet donc également de s’évader, de se divertir et c’est pour cela que souvent, le théâtre met en scène des destinés extraordinaires : Le Cid de Corneille.  Un plaisir esthétique : tandis que la lecture est un acte solitaire et actif car elle 1 demande une grande attention et un effort d’imagination, assister à une représentation théâtrale permet au spectateur de se reposer et d’apprécier la beauté de l’œuvre et en particulier

Préface Chers lecteurs, je vous présente cette anthologie de poésie car à mon sens la poésie est le meilleur moyen d’exprimer et de transmettre ses sentiments. Bien qu’il existe d’autres formes que la poésie pour véhiculer nos émotions, celle-ci reste le moyen le plus subtile et surement le plus esthétique. Seule la musique, dont la poésie est issue, arrive à retranscrire nos idées et sentiments aussi bien que la poésie, c’est d’ailleurs pour cette raison que cette anthologie sera aussi composée

Séance 2 : Méthode de la dissertation Sujet : la littérature est-t-elle efficace pour combattre des idées ou défendre des idéaux ? La littérature : différents genres littéraires : (romans, théâtres, poésie et l’argumentation) , souci de l’esthétique, du style. Efficace : faire réfléchir le lecteur, chercher à le convaincre et le persuader. Faire agir le lecteur, provoquer des actions réelles dans la vraie vie. Idée : pensée, opinion Idéaux : idéal quelque chose de collectif, qui tend à

trouble et obscure • une déformation et une torsion des corps, dont la figure serpentina dessinant un S • des tons acides et crus, hérités de Michel-Ange et la chapelle Sixtine à Rome • une recherche du mouvement • un art de codes, de symboles, de citations d'artistes classiques • un art de cour, qui s'adresse à des gens cultivés et lettrés • une exagération des formes caractérisent le maniérisme du XVIe siècle. La peinture baroque (1590-1790) Pour cause de réforme interne dans l’église catholique

2010-2011 Sommaire : Introduction … page 2 I. Le mouvement surréaliste    … page 3 1. Le reflet d’une poésie surréaliste … page 3 2. Où se cache une réalité … page II. Le surréalisme et la guerre …page 1. Dans la littérature … page 2. Dans la peinture … page Conclusion … page Lexique … page Annexe … page Introduction : Selon la définition donnée en 1924 par André Breton[1]

- L’horreur en termes d’esthétique. - La souffrance persopnnelle et collective - Ce qui peut susciter l’horreur : le mal.« devienne» : - démarche active du poète - transformation (pouvoir alchimique)« beauté » - Recherche d’une nouvelle esthétique, celle de l’étrange, du bizarre.L’introductionElle se décompose en 3 étapes :1. L’amorce . Il s’agit d’amener le sujet afin de ne pas débuter le devoir par le rappel du sujet et ce, de manière abrupte. Le thème que sous-tend la question