Citation Sur Le Progres Technique

baigne dans la technique, terme issu du grec teknê et qui au sens propre signifie une production et un savoir-faire, soit à l’ensemble de procédés mis en oeuvre dans un métier, un art, une science… qui produit un résultat utile. Pourtant la technique c’est aussi une méthode, un moyen, une manière de faire. Aux premiers abords tout est alors techniquement possible, c'est-à-dire que de manière technique tout semble réalisable. Pourtant une chose semble immunisée contre la technique, c’est la mort,

termes précis comme dans le premier cas. Je brode.). Chapitre 5 : L’idée de progrès  L-S s’attache à examiner les liens entre cultures qui, sur le même espace, se sont succédées. Comment les relier entre elles sans recourir à la méthode évolutionniste? L-S répond qu’il existe bel et bien un dénominateur commun à toutes les cultures : le progrès. En effet, on pourrait classer les cultures en fonction des principaux progrès qui les ont caractérisées comme par exemple l’âge du Bronze ayant succédé

Exemple : pour le sujet « progrès technique et emploi », se pose la réflexion : le progrès technique est accusé de façon récurrente de détruire les emplois et d’engendrer le chômage ; pourtant la corrélation entre progrès technique et emploi se révèle positive à long terme ; ce paradoxe justifie le sujet et fournira un fil conducteur à la dissertation ; on peut alors formuler 3 questions : le progrès technique influence-t-il le volume de l’emploi ? le progrès technique influence-t-il la structure

Exemple : pour le sujet « progrès technique et emploi », se pose la réflexion : le progrès technique est accusé de façon récurrente de détruire les emplois et d’engendrer le chômage ; pourtant la corrélation entre progrès technique et emploi se révèle positive à long terme ; ce paradoxe justifie le sujet et fournira un fil conducteur à la dissertation ; on peut alors formuler 3 questions : - le progrès technique influence-t-il le volume de l’emploi ? - le progrès technique influence-t-il la

recommandé de les associer au plan de réponse.  Faire référence aux documents dans la rédaction. IMPORTANT : Ce point est souvent négligé par les élèves. Sachez vous démarquer ! Savoir citer les documents : citation directe : « le PIB a augmenté de 5% (document 2). » ; citation indirecte « comme le suggère monsieur X dans son article, les inégalités s’accroissent depuis trente ans ». mais surtout pas : « dans le document 3, nous avons vu que » ni « l’auteur nous montre dans le document 2

Résumé – Cours du 3 octobre Le concept d’opposition du progrès technique à celui de l’emploi a longuement été débattu au cours de l’histoire. De nombreux exemples de rejet de la machine illustrent ses conséquences néfastes sur le travail de l’homme. Cependant, malgré quelques résistances, le 19e siècle et la révolution industrielle s’efforcent d’attribuer la prospérité à l’emploi de la machine. Et c’est ainsi que la contestation de la machine et celle du capitalisme deviennent indissociables

certains  pensent qui la femme n’a besoin ni d’apprendre, ni de travailler, mais de « faire » seulement des enfants et de s’occuper de son mari. Quelle injustice et quelle discrimination faites à la femme ! Mais même en ce 21è siècle où le progrès de la technique et de la technologie ne cessent de prouver au monde entier que nous sommes en plein dans la modernisation à outrance, il y a toujours des esprits tarés qui s’érigent en adversaires invétérés de l’émancipation de la femme.  Cependant, la femme

heures instituée par Léon Blum qu'il qualifiera plus tard d'« acte le plus dommageable commis depuis la révocation de l’Édit de Nantes », une erreur si immense « que nous n’osons pas encore la reconnaître, tant il est malséant de s’en prendre à un progrès social1. Il dénoncera toute sa vie le malthusianisme, qui recommande la dénatalité et le partage du travail ». Sous le régime de Vichy, le Service de la Démographie de René Carmille absorbe la SGF, le 11 octobre 1941 ; l'ensemble prend le nom de

s’interroge plus sur les fins qu’elle met en jeu. Il s'agira alors dans ce texte, de repenser la raison ainsi que les moyens de communications qui sont d'après eux, source d'isolement. Nous nous demanderons alors comment ces auteurs démontrent-ils le progrès technique est cause d'isolement chez les hommes ? Pour y répondre, nous étudierons l'isolement dit “intellectuel” et deuxièmement, l'isolement physique. Adorno et Horkheimer font

marxiste, régulationniste... comporte des avantages et des inconvénients. L’économiste, modestement, usera donc de la méthode qu’il juge la mieux adaptée au problème qu’il étudie. D’autant que cette jeune discipline (deux siècles environ) connaît des progrès considérables (G. G. Granger, p. 4). 2. Une économie retrouvée La concurrence réelle absolue ne saurait être assimilée à la concurrence parfaite de la théorie pure. Cette confusion est fréquente. Dans tout discours économique, on trouve à la fois