Classe Social Des Personnages De Dom Juan

PLAN REDIGE. DOM JUAN. LA (commentaire littéraire) II,2 Présentation Après la tension du premier acte marqué par la rupture de Don Juan avec Elvire, le second est un intermède de farce qui vise à nous détendre. Don Juan a cherché à enlever une jeune femme, pendant une promenade en mer que lui offrait son fiancé. Mais une « bourrasque imprévue » empêche la réalisation du projet. Don Juan et Sganarelle font naufrage, mais ils sont sauvés par Pierrot, un paysan amoureux de Charlotte. A peine

indications utiles pour la mise en scène. Tout d’abord, elles montrent le découpage des pièces en actes et en scènes, et servent à indiquer qui doit parler, elles distribuent la parole. Les didascalies internes permettent de savoir les attitudes des personnages (« sévère », « exaspérée », « amusée »), leurs émotions (« brusquement ému »), le ton de leurs répliques (« gentiment », « ironiquement », leurs déplacements sur scène (« elle s’approche de lui », « elle sort », « reculant »), leurs actions et

DOM JUAN Lecture analytique 1 L’extrait soumis à notre attention s’inscrit dans la scène d’exposition qui présente l’action et les personnages. Les 2 valets se nomment l’un, l’autre, les noms des personnages suffisent à situer l’action dans une contré espagnole (Sicile). Nous prenons connaissance du conflit de l’action. DJ a enlevé don Elvire d’un couvent pour l’épouser avant de disparaître. Nous verrons comment S qui réprouve cette conduite décrit son maître et comment

animaux la Phonè, il exprime ses états d’être à travers le cri → adhère au comportement Les sensations ne se séparent pas des émotions. Le langage est bien plus qu’un moyen de communication, un moyen de penser Langue objet absent → partie sociale du langage → contact affectif facilite l’apprentissage de la langue On dit que le langage est spécifique à l’Homme mais est-ce naturel ? Car à la naissance, on n’est pas doté de langage (on communique grâce à la phonè). La langue c’est la partie

d’un personnage dans l’histoire qui est racontée (surprises, rebondissements, coïncidences, retournements, quiproquos, etc.) • Le comique de mots : l’effet comique est produit par les paroles (jeux de mots, calembours, niveaux de langue, répétitions, etc.) • Le comique de caractère : l’effet comique est produit par la peinture des caractères (traits moraux propres à une classe d’êtres : vices, idées). • Le comique de mœurs : l’effet comique est produit par les usages d’une classe d’hommes

 cœur  simple  in  «  Trois  contes  »   Ruy  Blas   Le  Jeu  de  l'amour  et  du  hasard   Une  vie   Les  Fourberies  de  Scapin   Le  Malade  imaginaire   Le  Tartuffe  ou  l'Imposteur   Dom  Juan  ou  le  festin  de  Pierre   Phèdre   La  Curée   1833   1843   1778   1775   1605-­‐1615   1655   1765-­‐1784   1877   1838   1730   1883   1671   1673   1667   1682   1677   1871    

[...] » (extrait du texte de Hugo). Vous montrerez en quoi l'écriture littéraire sous toutes ses formes est particulièrement apte à dénoncer les problèmes de la société. Vous utiliserez pour cela les textes du corpus, ceux que vous avez étudiés en classe et vos lectures personnelles. Définitions des termes : bien : Ce qui est avantageux ou utile à une fin donnée. Ce qui possède une valeur morale, ce qui est juste, honnête, louable. Souverain Bien : norme suprême de l'ordre éthique, que l'homme

Avec l’appui et le soutien de La Ville de Genève / Département de la culture, la République et canton de Genève, la Commune de Meyrin, Pro Helvetia / Fondation suisse pour la culture, la Fondation meyrinoise pour la promotion culturelle sportive et sociale Le Teatro Malandro est en résidence au Théâtre Forum Meyrin. Du mardi 25 mai au vendredi 4 juin 2010 au Grand T Les mardis et jeudi à 20h, les lundis, mercredis et vendredis à 20h30 et le dimanche à 15h Le vendredi 4 juin à 14h (Relâche le

commence avec la crise de la conscience européenne. Chronologie de longue durée = un siècle de 200 ans. Le terme classique : on utilise ce texte énormément dans la pensée de l'art et de la littérature. Classique c'est ce qu'on étudie dans les classes. Qu'est ce que veut dire classique ? Souvent on oppose classique à d'autres étiquettes comme romantique, ou bien baroque. Classique devient alors une sorte de concept esthétique. Le classique se définirait en terme d'esthétique. Marqué par la grandeur

réalité : la monté du nazisme ou de toute dictature. * Autre exemple à développer ou à choisir à la place : Ubu roi de Jarry. La méchanceté du personnage est grotesque et tellement cruelle (fait rire !) mais en même temps, annonce les dictatures à venir et représente la réalité. Le théâtre peut être considéré comme un miroir de l'homme en ce sens où les personnages joués sont toujours humains - tant par leur constitution que par leur caractère. C'est donc un théâtre qui exploite les scènes de la vie