Classe

1. Rappel de l’objet d’étude en classe de 1re L’argumentation : convaincre, persuader et délibérer Il s’agira de réfléchir aux modalités de l’argumentation directe ou indirecte à travers les problèmes que posent les différentes formes de l’essai, de la fable ou du conte philosophique. Corpus : une œuvre littéraire ou un groupement de textes, au choix du professeur, accompagnés de textes et de documents complémentaires (pouvant inclure des articles de presse et des images). Perspectives d’étude

La construction d’histoire des femmes est liée au féminisme, qui depuis la fin des années 60 a repris vigueur en Europe , cependant la vague du féminisme (affirmation des droits des femmes , revendications sociales et politiques , égaux devant la lois droits à l’éducation , au travail et au vote des femmes )en Espagne s’est développé avec un certain retard par rapport au reste de l’Europe . La dictature du général Franco avait placé l’Espagne a l’écart de l’Europe. Il était extrement difficile

Il faut ici distinguer la culture humaine au sens large (sens anthropologique) qui nous distingue des autres êtres vivants, de la culture (sens ethnologique) propre à telle ou telle société : La culture au sens ethnologique c'est l'esprit d'un peuple qui se manifeste à la fois dans ses manières de penser et dans ses manières de vivre : traditions, croyances, modes de vie... changent d'une culture à l'autre. Mais partout et toujours l'homme se distingue des animaux en tant qu'être conscient, libre

Aujourd’hui, d’après les films des studios Century Fox, quels liens entretiennent le cinéma populaire et le cinéma commercial ? De nos jours, il existe plusieurs types de cinéma comme le cinéma commercial et le cinéma populaire. Mais, ils suscitent de nombreuses controverses a propos de leur définition, c’est pour cela que nous les avons définis. Selon nous, le cinéma populaire cherche à plaire à un maximum de personnes en représentant le quotidien de la majorité de la population ; il s’oppose

La class action, une réponse au limites intrinsèques que porte le droit judiciaire français et plus particulière le droit à action judiciaire. Il sera évoqué (I) l’action judiciaire civile dans le droit français, afin d’en illustrer ses limites, à travers l’introduction de l’action en justice et la réparation du préjudice, (II) la class action ou « action de groupe » sera présentée comme la réponse à ces limites. Les limites de l’action judiciaire civile Les limites de l’action judiciaire

Plan : Introduction I) Présentation de l’auteur II) La tragédie 1) Origine 2) Définition 3) Déroulement III) Les actes Conclusion Présentation de l’auteur Jean Racine, né à La Ferté-Milon le 22 décembre 1639 et mort à Paris le 21 avril 1699, est un dramaturge et poète français considéré comme l'un des plus grands auteurs de tragédies de la période classique en France sous Louis XIV. Issu d'une famille de petits notables et vite orphelin, il est éduqué par les « Messieurs » (les « Solitaires »)

class Database { Connection con; ResultSet results; ResultSetMetaData rsmd; DatabaseMetaData dm; String catalog; String types[]; //---------------------------- public Database(String Driver) {

Desde sus humildes comienzos, Pablo Neruda, cuyo verdadero nombre fue Neftalí Ricardo Reyes Basoalto, nació 12 de julio 1904 en Parral, Chile. Su infancia, muy cerca de la naturaleza, se encuentra en Temuco, una ciudad de la Araucanía. Cuando era adolescente, y durante sus estudios en la capital, Santiago, dice con entusiasmo. Desde 1923, la fecha de Crepúsculo (Crepusculario), las obras éxito a lo largo de una vida marcada por los viajes, errante, el exilio: "Así que toda mi vida, me fui, vino,

1) Le "capital culturel" désigne l'ensemble des capacités, qualifications (titres scolaires), aptitudes et dispositions intellectuelles (incorporées à l'élève) et des biens culturels (livres, tableaux d'art, CD...). L'individu en hérite pour une partie; selon son appartenance sociale son "capital culturel" sera plus ou moins important. Mais il le constitue également au cours de sa vie et essaie à son tour de le transmettre en héritage à ses enfants. 2) En France en 2001, 64.3% des CPIS possédaient

* Correction du devoir Révisions objet public class Date { private int jour; private int mois; private int annee; /// <summary> /// constructeur /// </summary> /// <param name="pJour">jour</param> /// <param name="pMois">mois</param> /// <param name="pAnnee">année</param> public Date(int pJour, int pMois, int pAnnee) {