Classement des pays par Indicateur de pauvreté en 2000

fait la mesure. Brut = on ne tient pas compte de l’amortissement (usure du matériel). Le PNB (produit national brut) est un ajustement du PIB : les transferts de capitaux d’une filiale à l’étranger sont ajoutés au PIB du pays de l’entreprise-mère et soustraits de celui du pays de la filiale. Aujourd’hui, on parle de RNB (revenu national brut). On utilise la variation du PIB pour mesurer la croissance. On traduit le PIB en $, on le divise souvent par le nombre d’habitants. NB : on distingue le

le tps Influence PT Influence tendance. Ex : femmes rondes avant/anorexiques ojd. Le rapport au corps est différent aujourd’hui (sports différents) ce qui crée des besoins différents. - Diversité ds l’espace Besoin en alimentation dépendent du pays où l’on vit. Ex : Grenouille en France (comestible, culturel) ou encore l’exemple de la fourchette (voir texte) / baguette (chinois) Norbert Elias (1897), La civilisation des mœurs. Certains besoins traduisent les progrès, les évolutions d’une civilisation

de base comme la santé ou l’éducation. Les besoins essentiels sont définis par le fait qu’ils sont quantifiables, universels et facteurs de croissance économique. Le PNUD propose ainsi quatre critères pour mesurer le niveau de développement d’un pays : • la productivité qui permet d’enclencher un processus d’accumulation ; • la justice sociale : les richesses doivent être partagées au profit de tous ; • la durabilité : les générations futures doivent être prises en compte (dimension à long terme

.. 9 2.1. TELEDENSITE EN FORTE CROISSANCE DEPUIS 1990 ............................................................................ 10 2.2. L’ACCESSIBILITE : UN MEILLEUR INDICATEUR POUR L’AFRIQUE ......................................................... 10 2.3. DESEQUILIBRES ACCENTUES ENTRE ZONES RURALES ET URBAINES DANS LES PAYS PLUS PAUVRES. ..... 12 2.4. CORRELATION ENTRE PIB ET TELEDENSITE ....................................................................................... 12 2.5. FORCE DU

................................................................................... 4 Emploi ...................................................................................................................................................... 6 Pauvreté et inégalités ............................................................................................................................ 8 Accès aux services sociaux de base .....................................................................

services de base comme la santé ou l’éducation. Les besoins essentiels sont définis par le fait qu’ils sont quantifiables, universels et facteurs de croissance économique. Le PNUD propose ainsi quatre critères pour mesurer le niveau de développement d’un pays : • la productivité qui permet d’enclencher un processus d’accumulation ; • la justice sociale : les richesses doivent être partagées au profit de tous ; • la durabilité : les générations futures doivent être prises en compte (dimension à long terme

économique mondiale. Pays vaste, pourvu de nombreuses ressources naturelles, les États-Unis ont un PIB par habitant parmi les plus élevés au monde. Leur grande puissance économique, due à uneproductivité, un taux d'emploi et une durée du travail importants, et plus de 150 millions de travailleurs, leur permet d’entretenir la plus puissante armée du monde et d’être en position de force dans les négociations commerciales et diplomatiques. Les universités américainesdraînent vers le pays les étudiants les

............................................................... 2. Les effets ambigus de la mondialisation ................................................................................................ Dossier documentaire : La participation des pays en développement à la gouvernance mondiale ........................................................................................................................... 109 110 114 118 121 122 124 128 130 133 133 135 138 141 142 144 148 151 152 154 158

économies de la CEEAC............................................................... 6 2.2.2. Evolution en valeur des exportations des pays de la CEEAC ......................................................... 7 2.2.3. Processus de diversification des pays de la CEEAC ....................................................................... 8 2.2.4. Position des pays de la CEEAC en matière de diversification dans le monde.............................. 11 2.2.5. Déterminants de la diversification des

différents secteurs d’activités (primaire, secondaire, tertiaire, tertiaire supérieure) IV. ENTREPRISES REGIONALES 5.10 Classement selon le chiffre d’affaire 5.11 Classement selon le nombre de salaries 5.12 Classement selon le profit (pertes générées/exportations) V. COMMERCE EXTERIEUR 6.13 Les principaux pays partenaires 6.14 Les secteurs d’échanges commerciaux 6.15 Les exportations (en volume/ en valeurs) 6.16 Les importations