Classes Sociale 18eme Siecle

Le Rouge et le Noir constitue-t-il une charnière entre romantisme et réalisme ? Le romantisme et le réalisme sont deux mouvements, entre autre, littéraires. Le premier, qui a commencé fin 18ème siècle, est une réaction aux Lumière, et se focalise sur l’expression des sentiments extrêmes à travers l’art. Contrairement au néoclassicisme, il permet donc aux artistes d’exprimer leurs états d’âme ; on peut

Commentaire : Intro : Au 18ème siècle le courant qui domine est celui des Lumières . Le courant qui est recherché par les philosophes est la raison la connaissance et le bonheur en rejetant l’obscurantisme de l’Eglise. Bien que les œuvres de Marivaux auteur de théâtre n’aient pas cette objectif, elles mettent souvent en scène des situations opposant les classes sociales ainsi que la relation maître-valet, cherchant à questionner le statut de l’homme sociale, sans pour autant aller jusqu’à

elle en général? Nous apprend elle á appréhender les problèmes économiques d´aujourd'hui? L´apport de l'histoire de la pensée ECO? Débattre des connaissances accumulées dans le domaine économique. # le domaine économique : Domaine de la vie sociale en rapport à la production, à la circulation et à la consommation des richesses. Actes de produire, échanger, épargner, consommer, investir, répartir # la pensée économique :connaissances accumulées sous toute forme en économie, avec des : - Réflexions

participation du citoyen. 1795-1799 est une période directoire, de transition (période du consulat). Toute une série d’évènements marque cette transition vers quelque chose de plus constructif. Les séries des lois par exemple tout le long du 19ème siècle (loi des portes et fenêtres). Période également très agitée : apprentissage du mouvement politique. Nous sommes également dans la première république (plutôt dictatoriale). Après la mort de Robespierre, deux tiers de l’assemblée peuvent êtres réélus

Histoire économique et sociale Introduction Chapitre I : Histoire, Histoire économique. Say, Smith, Ricardo, sont des contemporains de la révolution industrielle, mais on ne parle pas encore de révolution industrielle à l'époque (terme des années 30). Ricardo montre ici, que l’incapacité des gens à satisfaire leurs besoins vitaux les mène à la violence et cela passe ici par la casse de machine. C’est l’avènement du mouvement luddite. Pour Ricardo, ces comportements sont compréhensibles

interactions. Il y a du pouvoir quand une relation entre individus aboutit à un changement de comportement de l’un des 2. Interactionnel : Max Weber : « Le pouvoir (macht=puissance) signifie tte chance de faire triompher, au sein d’une relation sociale, sa propre volonté, même contre des résistances, peu importe sur quoi repose cette chance. » Economie et sté, 1992. Dahl : « A exerce un pouvoir sur B ds la mesure où il obtient de B une action que ce dernier n’aurait pas effectué autrement. »

philosophiques. Ensuite, nous aborderons le pouvoir de l’olfaction qui a conditionné, en son temps, les écrits scientifiques et les diagnostiques médicaux. Enfin, j’aborderai l’univers des senteurs et ses rôles et implications dans les échanges sociaux et humains. « Le parfum est la transpiration des Dieux… » La première vocation du parfum, tant dans l’Egypte pharaonique qu’en Grèce et en occident est de permettre au corps de passer de l’enveloppe charnelle à l’âme qui suivra une autre vie

On parle alors d'approche bio-psycho-sociale des troubles mentaux. · On considère qu'il y a probablement des prédispositions génétiques à certains troubles psychiques mais qu'ils se développent seulement si l'individu grandi dans un environnement régulièrement inadéquat et/ou exposé à un vécu traumatique.· Exemple : la dépression : Terrain biologique favorable, histoire de la personne, liens sociaux et contexte sociétale.

de la période de la Renaissance : "Nous voyons brusquement éclore au 16ème siècle toute une littérature pédagogique, et c'est pour la première fois dans notre histoire scolaire. C'est Rabelais, c'est Erasme, c'est Ramus, c'est Budé, Vivès, c'est Montaigne, pour ne parler que de ceux qui intéresse plus spécialement la France. Pour retrouver une production aussi abondante, il faut descendre ensuite jusqu'au 18ème siècle, c'est-à-dire jusqu'à notre seconde grande révolution pédagogique. L'apparition

ressort ruiné. Dans ses comédies (La Double Inconstance, 1724, Le jeu de l’amour et du hasard, 1730), Marivaux explore la naissance de l’amour et son développement, mais analyse aussi le rapport entre les différentes conditions sociales et leur évolution dans ce début du 18ème siècle. Résumé : Acte I : Silvia, fille de Monsieur Orgon, craint d’épouser, sans le connaître Dorante, le jeune homme que son père lui destine. Elle décide de se travestir et d’échanger son habit avec sa femme de chambre