Classes Sociale En 1880

colonial participant à la puissance de la France -2ème empire colonial). Quels espoirs donne l’Exposition de 1900 ? L’Exposition reflète le progrès des pays et les pays sont en progrès. S’il y a un progrès économique, il y a donc un progrès social, qui permet l’effacement des inégalités et une paix universelles. De plus l’Expo nus montre que le progrès est en très grande partie du au travail des ouvriers ce qui permet d’espérer une amélioration de leur condition. Mais ce point de vue sera démenti

et/ou autoritaires, se succèdent jusqu'à la chute du Second Empire, le 4 septembre 1870. Est alors fait le choix d'un nouveau régime, républicain, qui apparaît pourtant très contesté, non seulement à cause de l'opposition nette d'une partie de la classe politique monarchiste ou bonapartiste, mais aussi à cause de la division entre les républicains eux-mêmes. Les premières années de la IIIe République sont donc des années de questionnement et de combat pour les républicains, qui doivent définir ce

différentes classes sociales qui se détendent au bord de l’eau, sur l’herbe, sous des arbres. - Ils se promènent, se reposent ou jouent. La Grande Jatte est une île de la Seine dans la banlieue. - Il y a des chiens et un singe eux aussi sont les différentes classes sociales. - Asnières, banlieue aisée. Autre rive, Levallois-Perret banlieue ouvrière. - L'île, lieu de rencontre entre ces deux mondes. 1er plan - couple de bourgeois élégamment habillés à la mode des années 1880.

ainsi la mise en place et la permanence de plusieurs revendications, manifestations et grèves qui constituent l’ensemble des conflits du travail sur la période. Le sujet invite donc à réfléchir sur la forme des mouvements populaires au sein de la classe laborieuse, essentiellement constituée de paysans, ouvriers et salariés. Les revendications visent avant tout à réclamer ce qui est considéré comme un droit. Afin d’obtenir gain de cause les masses laborieuses usent essentiellement des procédés que

) Le réalisme puise ses thèmes dans l’observation du monde contemporaine, social et historique : il s’intéresse aux choses, aux gens et aux situations, qui n’étaient pas jusque-là considérées comme artistique. Le r »alisme veut non seulement ouvrir ses portes à des réalités de toutes les personnes, mais aussi à leur vie actuelle. S’il le faut il montrera tous les faits quotidiens. Avant, le romantisme montrait, lui, on vision idyllique de la vie des personnes. Cette nouvelle vision du réalisme créée

Discours de Paul Bert sur la laïcité et l'obligation scolaire (1880) Le 20 janvier 1880, le gouvernement Jules Ferry dépose un projet de loi sur la laïcité et sur l’obligation de l’école élémentaire. Le 4 décembre, Paul Bert, rapporteur de la commission ayant établi le projet, en dévoile la substance et la philosophie devant la Chambre. Le débat achoppe notamment sur la question de l’enseignement religieux. Le texte est voté le 24, cependant il n’est promulgué que le 28 mars 1882, le Sénat ayant

Westminster: formation d'un « two system party » formé des libéraux et des conservateurs. Alternance entre ces deux partis, qui marque le temps des « grandes réformes »: Gladstone (libéral) de 1868 à 1874 puis de 1880 à 1886 et Disraeli (conservateur) de 1874 à 1880 puis à partir de 1886. Avec Gladstone et Disraeli, c'est la bourgeoisie qui s'empare du pouvoir. → Une démocratie effective. Le Royaume-Uni est un État de libertés: « Les britannique ont pris l'habitude de

aujourd’hui que : « La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Elle assure l’égalité devant la loi de tous les citoyens sans distinction d’origine, de race ou de religion. Elle respecte toutes les croyances. Son organisation est décentralisée. La loi favorise l’égal accès des femmes et des hommes aux mandats électoraux et fonctions électives, ainsi qu’aux responsabilités professionnelles et sociales. » Pourtant lorsque nait la IIIe République la France est encore un pays profondément

imposer son régime, son type de société particulier). Culturels (modes et pratiques sportives changent, se transforment et s'installent). Économiques (Sport parfois appelé comme du business, sport tombé dans l'oubli pour des raisons économiques). Sociaux (Phénomène de société : freine ou accélère certaines pratiques. (Les enfants pratiquent le Handball et l'athlétisme dans les écoles). I. La diffusion du sport dans la société française aux XIXe et XXe siècle : Principaux axes De 1850 à 1950 le sport

Boule de suif est une nouvelle réaliste de Guy de Maupassant, publier en 1880 ,qui relate l'histoire de dix personnes dans une diligence fuyant Rouen envahie par les Prussiens pendant la guerre de 1870. Parmi ces personnages . Élisabeth Rousset ,une prostituée qui va se livrer à un officier prussien pour sauver le reste des voyageurs. Pourtant, ces derniers l'ont méprisé malgré son sacrifice pour eux. Ma dissertation portera sur les indices montrant que cette nouvelle s'introduit dans le cadre