Classification de la Bibliothèque du Congrès

présentation à l'imprimeur d'une disquette de traitement de texte, quelques subventions maigrement accordées par des organismes nationaux éviteront à la thèse ainsi distinguée de laisser dépérir, sans grande audience, sur les rayons de rares bibliothèques empoussiérées, le fruit d'années de travail. Nos ministères seraient bienvenus de transférer quelques fractions des allocations de recherches aux ALLER et ATER sur la publication des thèses. Une formule de large publication était assurée par

peine a été, depuis la Seconde Guerre mondiale, officiellement consacrée tant sur le plan national qu'international. On la trouve exprimée en ces termes dans les Règles minima pour le traitement des détenus, diffusées en 1955 à Genève par le Ier Congrès des Nations unies pour la prévention du crime et le traitement des délinquants : « Le but et la justification des peines et mesures privatives de liberté sont, en définitive, de protéger la société contre le crime. Un tel but ne sera atteint que si

vivement Madame LEVINE - Bibliothecaire a la B. I. U. du Quai Claude Bernard k LYON II ? Mme HOUDA,Lahrous Rofail de la bibliothfeque universitaire d'Alexandrie ? Melle Zahida Ibrahim - Sous-Directrice des Bibliotheques Universitaires de Baghdad. M. N. DJEDOUANI - Conservateur a la Bibliotheque Nationale d'Alger ? M. SALAH MAHMOUD AL SHRIDI de 1'Universite de Benghazi ? M. FAPOUK MOUAD - Directeur de la B. M. de Amman en JSrdanie ainsi que M. ABD AL RAHIM M^stapha ? Monsieur ABD AL AZIZ ben ABDALLAH

mauvaise expression écrite ou orale, timidité, etc… vos habiletés : habilité manuelle, calcul mental, sens de la répartie, etc… votre caractère : optimiste, pessimiste, coléreux, etc… vos comportements : autoritaire, communicatif, réservé, etc… Classification des activités professionnelles et des professions Le métier ou le secteur d’activité qui vous intéresse est pris en compte dans les classements d’activités économiques. Un secteur d’activité regroupe des établissements de fabrication, de commerce

occupe une place centrale dans la théorie de la connaissance du XVIIIe s. Cette méthode procède par l'observation, l'analyse, la comparaison. D'où l'importance du voyage comme moyen de connaissance ; d'où aussi le souci presque obsessionnel de la classification des faits, de la construction de tableaux : connaître, c'est décrire, inventorier, ordonner. Ainsi procède Buffon dans les trente-six volumes de son Histoire naturelle.    La raison expérimentale, dès lors, ne connaît pas de frontières : les

qui a été créé en 1975, en collaboration avec le PNUD et l’Unesco. Selon ses statuts, ce centre a pour mission de recueillir et de stocker des données ;il établit à cette ñn les catalogues où sont répertoriés les sources bibliographiques, les bibliothèques,les microfilms, les manuscrits et les cartes. A ce jour, il a dressé, à l’échelle nationale, les listes suivantes : les m o n u m e n t s et les sites ;les musées et leurs collections ;les arts et traditions populaires. L’inventaire du patrimoine

105. — Outre les tâches confiées aux traducteurs interprètes de l’administration territoriale, les traducteurs interprètes principaux de l’administration territoriale sont chargés de tâches d’interprétariat lors de conférences, de colloques ou de congrès. Ils peuvent, en outre, coordonner l’activité de plusieurs traducteurs-interprètes. Art. 106. — Les traducteurs-interprètes en chef de l’administration territoriale sont chargés d’encadrer les traducteurs-interprètes et les traducteurs-interprètes

réorientation de la culture européenne qui lui permettrait d’évoluer de la conservation et de la mise en mémoire vers une politique de diffusion. Nous citerons ici deux extraits : « Notre culture européenne reflète notre mentalité occidentale attachée aux bibliothèques, archives et musées et met l’accent sur le stockage, la gravitation inamovible et les espaces de rangement (enceinte fortifiée, réservoirs, entrepôts, encyclopédies). De tels lieux de rangement ont une fonction catéchontique : ils retiennent la

développer ses initiatives pour mieux informer, transmettre, communiquer et éduquer. Grâce aux technologies de la communication, se dessine ainsi chaque jour un peu plus une Cité de la musique « dématérialisée », mettant à la portée de tous — bibliothèques, conservatoires, établissements scolaires, internautes — les ressources numérisées d’un portail documentaire unique. Avec la diffusion en directe et en différé de concerts enregistrés, c’est un véritable trésor auquel chacun peut désormais accéder

impossible qu’il soit peu spécialisé dans certains domaines de son enseignement et, pourquoi pas, peu motivé ! Mais il a aussi ses soucis et ses passions : ses rapports avec l’institution, la défense de son territoire, la communication pour un prochain congrès, le comité de recherche qu’il dirige, le livre qu’il prépare, l’auteur dont il voudrait être le continuateur, l’école dont il se réclame ou la chaire qu’il brigue. La rencontre du professeur La rencontre entre l’étudiant et le professeur c’est celle