Classique Vs Keynes

manque à gagner ou toutes choses égales par ailleurs Lien entre • Analyse et objectifs • Objectifs et les PA Prédéterminisme et positionnement • Méthode et créativité Quelques mots sur le B to ? BtoB vs. BtoC BtoA, BtoR BtoRtoC, BtoItoC, BtoItoBtoRtoC CtoC JM Keynes : « la véritable économie est la consommation finale des ménages, le reste n’est que variation de stock » L’impact du PM PARTIE 3 : LES ENJEUX DU PM Impact du PM Sur le cours de bourse • Analyste et

favoriser les activités économiques nationales au détriment de la concurrence étrangère (à l’aide d’instruments tels que les droits de douane, les quotas, les subventions ou les restrictions volontaires d’exportation…). Dans la théorie économique classique, on trouve habituellement l’idée que le libre-échange est favorable à la croissance économique, entendue comme l’augmentation soutenue et durable de la production de biens et services d’un pays (on retient comme indicateur de la croissance, l’évolution

l’histoire de la pensée économique ? 2- L’histoire de la pensée économique et l’histoire des autres sciences 3- Les méthodes de l’HPE 3.1. Une histoire rationnelle ou une histoire intellectuelle ? 3.2. Approche relativiste vs. Approche paradigmatique 1) A quoi sert l’histoire de la pensée économique ? A RIEN Comme l’affirmait Georges STIGLER en 1969, l’histoire de la pensée économique est une perte de temps inutile, comme nous avons tant à faire avec la théorie économique

intrinsèque d’un acte déterminé * Type de comportement irrationnel : * Comportement affectif sous le coup de l’émotion * Comportement traditionnel : rituels sociaux CHAPITRE 1 : QUELQUES JALONS THEORIQUE 1/Les leçons des classiques Au moment des classiques 3 grands thèmes apparaissent : 1.1 Rationalité et coordination : la Fable des abeilles de BERNARD MANDEVILLE ; ADAM SMITH et la main invisible La question de la coordination et de la rationalité individuelle trouve 2 réponses au 18ème

Quelle sera la prochaine innovation ?  La comptabilité nationale est-elle un indicateur précis de la croissance ?  Quel sera l’impact de décisions politiques sur l’économie d’un pays (sur base de théories développées de penseurs économiques : Keynes, Hayek, ...) ?  Création de la monnaie par la dette : jusqu’où iront nos banques ?  Délocalisation ou relocalisation : incidence sur le développement économique. Mme BAUGNIET :  Quelle est l'influence du néerlandais sur le français

2 – Les classiques : Etat gendarme au milieu du 18ème a – Les physiocrates et le laisser faire, laisser passer Pour eux richesse d’une économie est de type agricole. Pour s’enrichir, une économie doit laisser circuler la richesse entre ‘catégories de société’ (agriculteurs, ouvriers et proprios) sans entrave à cette circulation. L’Etat doit limiter son intervention au maintien d’un ‘ordre national’, c’est – à –dire assurer la libre concurrence. Les deux grandes idées des classiques : libre

récente en quelques tableaux............................................................................... 60 B/ LES THÉORIES AVANT SOLOW ................................................................................ 61 La conception des auteurs classiques ................................................................................... 61 Schumpeter ............................................................................................................................. 63 Harrod et Domar..

qu'on appelle une stratégie d'externalisation. De nombreux historiens, comme Paul MANTOUX voit dans ce système une des premières étapes du développement du capitalisme industriel. Fils de MANTOUX : économiste libéral, critique de KEYNES et de sa Théorie Générale 1936. KEYNES remet en cause loi de SAY. GB : 1850 : La Grande Ind devient dominante. Fr : 1880. B/ Le capitalisme concurrentiel libéral du 19e siècle s’impose comme syst dominant. 1. Qu’est ce que le capitalisme dans sa forme idéal typique

dépendante. M : masse monétaire Q : Quantité V : Vitesse de circulation P : Prix Les mercantilismes sont les précurseurs de la théorie quantitative de la monnaie car ils ont identifié une des relations : Quantité de métaux précieux Vs. Niveau général des prix « Malestroit » : explique le phénomène de l’inflation par l’altération des monnaies. Les monarchies de l’époque contrôlaient la production de monnaie. Ils utilisaient moins d’or et d’argent dans la production de la monnaie

et légales (âge de la retraite). La demande de travail (ou offre d'emploi) émane des entreprises ; elle varie selon l'importance de la production et donc de la demande, de la productivité, du coût et du temps de travail. La vision néo-classique Pour les néo-classiques, le marché du travail est un marché comme un autre sur lequel s'échange une marchandise, le travail, à un prix fixé par la rencontre des deux courbes, le salaire. Dans cette perspective libérale, le chômage est " volontaire " car le demandeur