Claude Goasguen

exercice 1 On a recensé le nombre d'enfants vivant dans chacun des foyers d'une petite ville. Nombre d'enfants 0 1 2 3 4 5 6 7 Effectif (foyers) 290 170 155 95 43 27 20 10 a) Calculer le nombre moyen d'enfants m par foyer. b) Calculer l'écart type du tableau. c) Calculer le pourcentage de foyers dont le nombre d'enfants appartiennent à l'intervalle [m- ; m+ ]. exercice 2 Un pépiniériste a fait l'inventaire des arbustes à vendre, suivant leur hauteur. Les résultats sont classés ainsi:

LISTE DES PRESCRIPTEURS |N° |Prénoms et Noms | Specialites | Structures |Contact | |01 |Salif Sadio |Généraliste |Cabinet prive S.A.S Parc Ass |77 550 48 32 | |02 |Wagane Faye |Infirmier major |Centre ROI BAUDOIN

Le 9 juin 2010 Manuel Utilisation Modèle SURFI FR Evolan Report / Reporting BDF France Evolan Compliance Manuel Utilisation Modèle Evolan Report Reporting BDF France Manuel Utilisation Modèle SURFI FR Version 1.02 du mercredi 9 juin 2010 État : Applicable © Sopra Group, 2010 / Version: 1.02 / État : Applicable / Ref. : 20100609 1/88 Le 9 juin 2010 Manuel Utilisation Modèle SURFI FR Evolan Report / Reporting BDF France Evolan Compliance Historique Version 1.01 1.02 Date

المغرب ( النيابة العامة في ضوء قانون المسطرة الجنائية المغربي الجديد ) مــدخــــل عـــــام من الوجهة التاريخية ، يرى أغلب الباحثين الفرنسيين أن نشأة جهاز النيابة العامة كان مع بداية القرن الرابع عشر ، وبالضبط في سنة 1303 وذلك حينما كلف الملك فليب لوبون Philipelepon بعض الأشخاص بالقيام بمهام وكلاء الملك ، ويساهم نواب عامين للملك لدى المحكمة العليا ونواب للملك لدى المحاكم الدنيا ، وقد تمثلت مهمتهم أساسا في تمثيل الملك أمام هذه المحاكم . وأثناء الثورة الفرنسية ، تم إلغاء جهاز النيابة العامة باعتبارها

SEQUENCE 1 : Texte 1 SCENE D’EXPOSITION INTRODUCTION : 1. Présentation : Auteur Œuvre Situer le texte 2. Lecture du texte 3. Problématique : Quels sont les enjeux de cette scène d’exposition ? 4. Annonce du plan : I. Présenter l’action II. Présenter les scènes de la pièce III. Présenter l’esthétique de l’œuvre I. Présenter l’action 1) La Double énonciation Les informations sur l’action nous sont apportées à travers un dialogue entre

Ex72 p.214 1)a) on peut l’expliquer par les personnes qui lisent les 2 journaux et ils sont comptées deux fois. b) on peut remarquer d’après le graphique qu’ils y a 12% des personnes interrogées qui lisent les deux journaux. 12% Lecteurs de l’Eclair 37% Lecteurs de Flash 30% Ne lisant aucun journal = 45 % c) 18/100 * 1000= 180 personnes sont des lecteurs exclusif de flash 2) Intensions de votejournaux | M.Lemaire | Mme.Bourgmestre | Sans avis | Total |

HORAIRES TRANSILIEN DU 29 AOÛT AU 11 DÉCEMBRE 2010 Notes à consulter Paris Saint-Lazare Asnières sur Seine Bois Colombes Colombes Le Stade Argenteuil | Sannois | Ermont Eaubonne ▼ Val d’Argenteuil Cormeilles en Parisis Notes à consulter Paris Saint-Lazare Asnières sur Seine Bois Colombes Colombes Le Stade Argenteuil | Sannois | Ermont Eaubonne ▼ Val d’Argenteuil Cormeilles en Parisis Notes à consulter Paris Saint-Lazare Asnières sur Seine Bois Colombes Colombes Le Stade Argenteuil | Sannois |

התמודדות עם מחלה על פי הסמיואנליזה התמודדות>התמודדות עם מחלה התמודדות עם מחלה על פי שיטת הסמיואנאליזה במאות האחרונות, בעולם המערבי, ניסו להתמודד עם המחלה תחת האצטלה של המדע או של תפיסה חדגונית של המדע. בימינו דברים השתנו, ההתמודדות עם המחלה הנה נושא רב היבטים ומשמעויות שאג'נדות טיפוליות שונות מנסות לאורך השנים לתת לו מענה, הן טיפולי פרקטי והן פילוסופי או רוחני. לפי גישתנו ההתמודדות עם המחלה מתחברת לסמליות שבה ולפענוחה. על פי הסמיואנליזה, התמודדות עם מחלה קשורה בגישה הייחודית שאינה

LES POSSESSEURS DE CHIENS ET CHATS 25.9% des foyers possèdent au moins un chat et 24% au moins un chien (15 % d'entre eux ont un pedigree et sont donc inscrits au livre généalogique canin, le LOF (Livre des origines français)) 1 foyer possesseur sur 3 est double-possesseur chiens/chats. 1. LES POSSESSEURS DE CHIENS • 24% des foyers français possèdent au moins un chien (-3 points en 5 ans) • 17% des foyers possesseurs ont 2 chiens et plus • Type de foyers possesseurs :  75% vivent en maison

1. Organiser son espace de travail sous Statistica: 1 1.1. - Le menu Outils - Options 1 1.1.1 Spécifier le répertoire d'enregistrement par défaut 1 1.1.2 Gérer les sorties 1 1.2. Manipulations de base sur un classeur 2 1.2.1 Copier - coller entre classeurs, entre un classeur et un objet Statistica 2 1.2.2 Supprimer un objet d'un classeur 2 2. Tests de Student avec Statistica 2 2.1. Quelques traitements sur le cas "Policiers" 2 2.1.1 Enoncé du cas : 2 2.1.2