Coefficient de partage

calcule d’une évolution: . Taux de variation: revient à mesurer l’évolution en valeur relative d’une grandeur entre 2 périodes TV= [(VA-VD)/VD]*100 Interprétation ex: « Entre 1820 et 2001 le PIB à augmenté de 4616% en Europe de L’ouest ». . Coefficient multiplicateur: est le nombre par lequel il faut multiplier la valeur de départ (VD) pour obtenir la valeur finale (VA). CM=VA/VD VA=VD*CM Interprétation ex: En 2001 le PIB à était multiplié par 47,1% entre

individus, de modalités et dont les effectifs sont : La moyenne arithmétique ou bien = Dans le cas d’une variable continue, les valeurs désignent les centres ci des classes. 3- 3 - La médiane 3-3-1- Définition On appelle médiane la modalité qui partage la série en deux parties de même effectif lorsque celle-ci a été rangée par ordre croissant ou décroissant. 3- 3 - 2- Détermination ● Cas discret  Si l’effectif total est un nombre pair ( n = 2p), la médiane est comprise entre le terme de rang

Charreaux (1998) : « L’agent accepte la relation d’autorité parce qu’il pense que c’est son intérêt, y compris en tenant compte d’un éventuel pouvoir du principal ». Cette relation d’agence va mettre en jeu des droits de propriétés. Ainsi, le principal partage son droit de propriété au niveau des actifs, dont il cède la tâche à l’agent, et le dirigeant, en contre partie, met son capital humain et son savoir faire au service du principal. Si la relation d’agence finit par ne pas s’établir, il en résulte

est valorisée socialement et qui est perçue comme allant à l'encontre de l'idéal d'égalité (tout le monde devrait être traité de la même façon quelle que soit son origine). Les inégalités sont cumulatives : les inégalités économiques montrent un partage inégalitaire des richesses et font apparaître des différences de revenus et de patrimoine entre individus et groupes sociaux. Ces inégalités economique peuvent entrainer une incapacité d'accès au logement et ou à la santé. Ainsi ce la alimente une

répartition des revenus. A- Le partage de la valeur ajoutée. Rappel : LA VALEUR AJOUTEE. La valeur ajoutée d’une entreprise mesure la création de richesses dont elle est responsable. VA = CA – CI (consommation intermédiaire) La richesse globale que dégage ainsi une nation permet notamment le paiement des revenus primaires qui sont de deux types : * Revenus du travail * Revenus du capital. Cette valeur ajoutée va être répartie. A- Le partage de la valeur ajoutée. Impôts

présentation orale : 15/20 mn + 5/10 mn de question Date : du 4° (27 février) au 12° cours (23 avril) Coefficient 1 – Diagnostic d’une entreprise • 9 travaux de groupe de 3 à 4 élèves • Mémoire rédigé d’une quinzaine de pages avec « executive summary » et annexes (format papier et électronique) • Délai : le 13° cours (30 avril) • Coefficient 1 – Contrôle en salle • Modalités et date à définir • Coefficient 2 – Participation en cours et exercices ponctuels (bonus/malus) Cairns & Conseils, B. Marbach

supérieures scientifiques. Â Au programme En 1re, l’emploi du temps comprend des enseignements communs à toutes les séries générales (français, histoire-géographie, éducation civique, juridique et sociale, ePS et langues vivantes). leur objectif : partager une culture générale fondamentale et faciliter les éventuels changements de série. À noter : dans certains établissements, il est possible d’étudier une discipline en langue étrangère. S’y ajoutent des enseignements spécifiques, parmi lesquels :

marital. 1.2. Décrire une variable quantitative Plusieurs indicateurs permettent de décrire une variable quantitative : • Les indicateurs de tendance centrale : moyenne, médiane, mode. • Les indicateurs de dispersion : étendue, variance, écart type, coefficient de variation. • Les indicateurs de forme de la distribution : asymétrie, aplatissement. • Des représentations graphiques : histogrammes ou boîtes à moustaches, par exemple, qui permettent une description simple des variables quantitatives. Mesures

analyser son expérience ; - la fiche d'appréciation complétée par le maître de stage. Si le tuteur juge la qualité du rapport insuffisante, il peut demander à l'élève de le réécrire. La note de stage de 1ère année est affectée du coefficient 1 (sur un total des coefficients de scolarité et stages des 3 années égal à 18).  Confidentialité Le rapport de stage peut être classé "confidentiel". Pour qu'il en soit ainsi, l'entreprise doit en faire la demande écrite à AGROSUP DIJON (ex Ensbana). Dans

 SESSION 2014 BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL Toutes spécialités Coefficient : 2,5 (BCP) Coefficient : 1,5 (BMA) Durée : 2h30 Évaluation des compétences de lecture (10 points) Présentation du corpus La longueur attendue est incitative. Néanmoins, une bonne réponse ne peut excéder 7- 8 lignes. Présenter le corpus n’équivaut pas à présenter chaque texte du corpus. Question n°1 : Présentez en trois à six lignes l’ensemble du corpus en montrant son unité