Colette Les Heures Longues

incite cependant Flaubert, qui ne réussit pas ses examens de droit, à se consacrer à la littérature. Il fut également aidé par son père qui lui acheta une maison à Croisset, petite ville située entre Paris et Rouen. En 1846, l’auteur rencontra Louise Colet. Ils correspondirent régulièrement et elle devint sa maîtresse bien qu’ils ne se trouvèrent que rarement réunis. Après la mort de son père et de sa soeur mariée, Flaubert vécut avec sa mère. Sa maxime était : "تtre régulier dans votre vie comme un

Problématique de séquence : - le regard du narrateur sur ses personnages : quelles visions du monde ? Objectifs de séquence : - être capable de lire une uvre longue - lire et interpréter les visions de l’homme et du monde proposées par le roman de Flaubert - découvrir une esthétique romanesque, entre romantisme et réalisme Durée de la séquence : 16 heures NB : Les élèves n’ont pas lu l’ uvre au préalable ; la lecture est guidée et accompagnée sur quatre semaines. Déroulement de la séquence : § SEANCE

devoir rembourser elle décide de se suicider avec en avalant de l'arsenic. L'auteur mettra cinq ans à finir ce roman. Durant ses années, il souffrira psychologiquement, physiquement ainsi que de problème matériel. Il correspondra avec son amie Louise Colet pendant la rédaction du roman. En effet l'auteur entretiendra une correspondance avec celle-ci et lui témoignera ses difficultés à écrire se roman. Il a rédigé beaucoup de brouillons « Je gâche un papier considérable » pour tenter d'arriver à un

son côté théâtre et apprendre l’écriture théâtrale. Cette observation minutieuse du patrimoine culturel paysan qu’elle commence à suivre à Lakhadaria et dans plusieurs villes du nord et du sud, elle commence à la radio comme comédienne durant une longue période. Elle lit et interprète des textes. Plus tard, elle assure des animations pour les enfants, des émissions scientifiques, la programmation, l’animation des inter-émissions, et devient finalement productrice de ses propres émissions. Hawa se

beaucoup échangé avait certains de ses correspondants: •Louise Colet •George Sand •Guy de Maupassant •La princesse Mathilde Gustave Flaubert a fait l’objet de plusieurs caricatures qui le représentait par un corps disproportionné, surtout par des traits marquants de son visage: •Une grosse tête que l’on interprète du fait qu’il écrivait beaucoup. •Un large front qui montre son intelligence. •Des petits yeux vitraux presque refermés. •Une longue moustache •Des fines lèvres en rapport avec son sérieux

horreurs de ce terrible conflit qui a si profondement marqué les ésprits. Les tabous sont bousculés et l’on se grise de musique, de danse et d’un intense bouillonnement créatif. Une nouvelle frénésie pour les bals était la conséquence de cinq longues années de privations. On découvre des rythmes inconnus : le charleston, le fox-trot, le onestep, le tango, la samba, la rumba. Le soir, les femmes s’appretent pour aller dans les "dancings" danser sur les musiques aux rythmes endiablés. On danse aussi

1821-1880 / lettre à Louise Colet, 21 mai 1853) "La conception du paradis est au fond plus infernale que celle de l'enfer. L'hypothèse d'une félicité parfaite est plus désespérante que celle d'un tourment sans relâche, puisque nous sommes destinés à n'y jamais atteindre." (Gustave Flaubert / 1821-1880 / lettre à Louise Colet - 21 Mai 1853) "Le bonheur est un mythe inventé par le diable pour nous désespérer." (Gustave Flaubert / 1821-1880 / Lettre à Louise Colet, 18 décembre 1853) "Le christianisme

horreurs de ce terrible conflit qui a si profondément marqué les esprits. Les tabous sont bousculés et l’on se grise de musique, de danse et d’un intense bouillonnement créatif. Une nouvelle frénésie pour les bals était la conséquence de cinq longues années de privations. On découvre des rythmes inconnus : le charleston, le fox-trot, le onestep, le tango, la samba, la rumba. Le soir, les femmes s'apprêtent pour aller dans les "dancings" danser sur les musiques aux rythmes endiablés. On

les Mémoires d’une jeune fille rangée (1958, Gallimard), Simone de Beauvoir évoque des souvenirs d’enfance et d’adolescence : Je suis née à quatre heures du matin, le 9 janvier 1908, dans une chambre aux meubles laqués de blanc, qui donnait sur le boulevard Raspail. Sur les photos de famille prises l’été suivant, on voit de jeunes dames en robes longues, aux chapeaux empanachés de plumes d’autruche, des messieurs coiffés de canotiers et de panamas qui sourient à un bébé : ce sont mes parents, mon

Jean-Jacques Rousseau - Les Confessions, 1764-1770. Chateaubriand : Mémoires d'outre-tombe, 1848-1850. Colette: Sido, 1930. I Vous répondrez d'abord à la question suivante (4 points) Identifiez et analysez dans ces textes les marques caractéristiques du récit autobiographique. II Vous traiterez ensuite un de ces trois sujets (16 points) 1. Commentaire Vous commenterez le texte de Colette. 2. Dissertation Dans Les Mémoires d'outre-tombe, Chateaubriand justifie ainsi son projet autobiographique: