Collaboration dans l'Europe occupée par les nazis

vivre. Dès le déclenchement de la guerre, les dirigeants nazis intensifient ces mesures de « protection de la race aryenne ». Ex : le 21 sept 1939, 1 conférence présidée par Reinhard Heydrich, le bras droit de Himmler, envisage de déporter vers la Pologne occupée 30 000 Tsiganes* allds et autrichiens. * = pop europ nomades ou sédentaires, ils forment aujourd’hui la communauté des Roms et des Sinti. Mais ce sont les Juifs qui, pour les nazis, sont censés représenter 1 danger mortel de contamination

depuis Londres le général français de Gaulle lance un appel à le rejoindre pour poursuivre la lutte contre l'Allemagne aux côtés de l'Empire britannique. Par l'armistice, la France s'est retirée de la guerre, entreprenant avec l'Allemagne une collaboration économique forcée qui englobe tout son empire. Malgré cela, les dirigeants de l’Empire britannique écartent toute perspective de paix avec l'Allemagne. La Grande-Bretagne héberge d'ailleurs un certain nombre de gouvernements en exil ou de gouvernements

opposent les pays de la Triple Alliance (Empires allemands et austro-hongrois et Italie) à ceux de la Triple Entente (Angleterre, France, Russie) : la guerre, déclarée par l’Autriche à la Serbie le 28 juillet 1914, se propage rapidement au reste de l’Europe du fait de l’engrenage des alliances militaires . •La mobilisation militaire se produit dans un climat de résignation, de consensus et de patriotisme. Les forces politiques s’unissent dans des gouvernements d’Union sacrée. Partout, on espère une

partir de l’analyse de la séquence n° 33 du film de Louis Malle, il s’agit de montrer aux élèves les difficultés de la vie quotidienne pendant l’Occupation allemande (ici, pendant l’année 1943), afin d’étudier les relations de collaboration/résistance dans la France occupée. La séquence étudiée, d’une durée de 4’26, a pour cadre une salle de classe pendant l’année 1943, à la fois lieu de transmission du savoir, de la parole de l’enseignant, de la Loi, comme de l’exercice du pouvoir, y compris sous

et tuant environ 62 millions de personnes, dont une majorité de civils. N’opposant pas seulement des nations, la Seconde Guerre mondiale fut aussi la plus grande guerre idéologique de l’Histoire, ce qui explique que les forces de collaboration en Europe et en Asie occupées aient pu être solidaires de pays envahisseurs ou ennemis, ou qu’une résistance ait pu exister jusqu’en plein cœur de l’Allemagne nazie en guerre. Guerre totale, elle gomma presque totalement la séparation entre espaces civil et militaire

hitlérienne domine le continent européen. L'ambition de Hitler est de modeler autour du grand Reich germanique (Grossdeutschland) une Europe inféodée, contrainte de mettre ses richesses humaines et économiques à sa disposition. Mais la nazification de l'Europe se heurte dans tous les pays à des actes de résistance, qui vont aller en s'amplifiant au fur et à mesure du durcissement des conditions d'occupation et de l'amélioration de l'organisation des réseaux de résistants. Les objectifs de la Résistance

corrigés en histoire Table des matières L’épreuve en elle-même : conditions et conseils Les sujets probables : remarque préalable La Première Guerre mondiale L’URSS de Staline L’Allemagne nazie La France dans la crise des années 1930 La France, l’Europe et le monde dans la Seconde Guerre mondiale La guerre froide La décolonisation Depuis 1991, un monde plus complexe Économie et société en France depuis 1945 La politique en France depuis 1945 Page 2 5 6 8 9 10 11 17 19 21 22 23 1 Auteur :

l’URSS et éviter de défendre sur les 2 fronts. La tactique d’Hitler est de se relier à l’URSS pour des frais économiques et aussi pour se partager la Pologne et avoir accès à la mer Baltique. Plus tard lorsqu’Hitler aura l’ascendant sur l’Ouest de l’Europe, Hitler va rompre le pacte et envahir l’URSS. 3) Quels sont les enjeux de la drôle de guerre ? Le 1/09/39 Hitler envahit la Pologne se qui entraîna la déclaration de guerre de la France et l’Angleterre, mais ils tardent à réagir. L’Allemagne met

et tuant environ 62 millions de personnes, dont une majorité de civils. N’opposant pas seulement des nations, la Seconde Guerre mondiale fut la première grande guerre idéologique de l’Histoire, ce qui explique que les forces de collaboration en Europe et en Asie occupées aient pu être solidaires de pays envahisseurs ou ennemis, ou qu’une résistance ait pu exister jusqu’en plein cœur de l’Allemagne nazie en guerre. Guerre totale, elle gomma presque totalement la séparation entre espaces civil et

qu’ils puissent entrer. Ces faux papiers dataient d’avant la guerre. Mais il se fit découvrir et limogé. De plus, Lutz, un ambassadeur Suisse à Budapest a sauvé 60'000 juifs en leur fournissant des papiers et en leur permettant ainsi d’échapper aux nazis. Nous pouvons donc conclure en déterminant que la Suisse a connu des actes antisémites, mais que certaines personnes, résistantes, ont aidé les juifs. La Suisse reconnaît, de nos jours, ses erreurs. En effet, En 1995, M. Villiger, président de