Collectif de recherche international et de débat sur la guerre de 1914-1918

Buresi Directeur de recherche au CNRS Anne Descamps Professeur en CPGE au lycée Jean Jaurès à Reims Ivan Dufresnoy Professeur au lycée Jean Monnet à Franconville Axelle Guillausseau Professeur en CPGE au lycée Michelet à Vanves Jean Hubac Académie de Rouen François-Xavier Nérard Maître de conférences en histoire contemporaine à l’université de Paris 1 Xavier Paulès Maître de conférences à l’EHESS Tramor Quemeneur Attaché temporaire d’enseignement et de recherche (ATER à l’université

........................36 4 :Munich.................................................................................................................................66 5 : La guerre mondiale ............................................................................................................81 6 :Propagande de guerre ........................................................................................................91 7 : La Révolution .................................................

Marie-Claude Muñoz Les émigrants espagnols en France : “associationnisme” et identité culturelle José Babiano Émigration et retour : la première génération d’émigrants espagnols en Europe Ana Fernández Asperilla L’immigration étrangère en Espagne Collectif IOE 10 Numéro de commission paritaire : 73784 Directeur de la publication : 28 Saïd Bouziri Comité de rédaction : Mustapha Belbah, Marc Bernardot, Hassan Bousetta, André Costes, 44 Yvan Gastaut, Alec Hargreaves, Smaïn Laacher, Anne

lycée professionnel Professeur de lycée professionnel Kevin Zanotti Professeur de lycée professionnel 11597_PdeT.indd 1 11597_PdeT.indd 1 11597_PdeT.indd 1 1 22/03/11 10:28 22/03/11 22/03/11 10:28 « Le photocopillage, c’est l’usage abusif et collectif de la photocopie sans autorisation des auteurs et des éditeurs. Largement répandu dans les établissements d’enseigne­ment, le photocopillage menace l’avenir du livre, car il met en danger son équilibre économique. Il prive les auteurs d’une juste

la plus étudiée. Puis nous nous intéresserons au regard porté sur ces pratiques par l’éducation populaire, le ministère de la Jeunesse et des Sports, la politique de la Ville, la médiation… 1 Henry FOURES, auteur de la préface de l’ouvrage collectif d’Eric DEMANGE, Karine HAHN et JeanClaude LARTIGOT, Apprendre la musique ensemble, Symétrie, Lyon, 2007. 6 Enfin, nous étudierons les rapports qu’entretiennent les enseignements artistiques et les pratiques amateurs et de dégager les voies

Droit international public Sommaire Droit international public 4 INTRO 4 § 1. Histoire de la société internationale et du droit international 5 A. Les évolutions 5 B. Evolution du contenu 7 § 2. Caractéristiques du DIP contemporain 9 A. La consistance du droit international 9 B. DI et souveraineté 10 C. Un droit décentralisé dans son édiction 10 D. Un droit relatif dans son application 10 LA FORMATION DES OBLIGATIONS INTERNATIONALES

Rembert, Grégoire Ribordy, Paul Richy, Nicolas Ruff, Yanis Taieb, Laurent Treillard, Philippe Vacheyrout, François Zamora Livre collectif sous la direction de Gérard Peliks Les ajouts depuis la version du 16 mai apparaissent en bleu Copyright forum ATENA – Voir en dernière page les droits de reproduction Mythes et légendes des TIC INTRODUCTION Ce livre collectif de forum ATENA propose une approche originale pour expliquer différentes facettes des Technologies de l'Information et de la Communication

Immigration en France Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Aller à : Navigation, rechercher Pour consulter un article plus général, voir : immigration. L'immigration désigne l'entrée, dans un pays, de personnes étrangères qui y viennent pour y séjourner et y travailler. L'Institut national de la statistique et des études économiques (INSEE) considère plus précisément comme immigré « une personne née étrangère à l'étranger et entrée en France en cette qualité en vue de s'établir en

propriétaires terriens les plus prospères. De plus, certains ruraux espéraient améliorer leur sort. Cette nouvelle main-d’œuvre permettra la création du marché du travail qui est une des institutions centrales du capitalisme (gens à la recherche d’emploi, employeur à la recherche de main-d’œuvre). 1.2 L’apparition de l’entreprise moderne Les marchands capitalistes sont à l’origine de l’entreprise moderne. Un système d’échange entre les nations (Orient/Occident) est créé, les marchandises venant d’ailleurs

et par quelque moyen que ce soit – électronique (CD-Rom, Internet, etc.), mécanique, photocopie, enregistrement ou de toute autre manière – sans l’autorisation préalable écrite de la Division des éditions, Direction de la communication et de la recherche. Conception: Atelier de création graphique du Conseil de l’Europe Editions du Conseil de l’Europe F-67075 Strasbourg Cedex ISBN 92-871-4789-2 © Conseil de l’Europe, avril 2002 Imprimé dans les ateliers du Conseil de l’Europe Le Conseil de l’Europe