Collectivité Territoriale Rapport Stage Ressources Humaines

techniques lui confèrent une légitimité professionnelle pour intervenir dans le cadre de l’écologie de la vie quotidienne. 1.2. Les emplois visés Le conseiller en ESF exerce : – dans différentes structures publiques ou privées – au sein des collectivités territoriales – dans des organismes sociaux – auprès d’associations – auprès de bailleurs sociaux privés ou publics – dans des structures d’hébergement – auprès de mutuelles, hôpitaux ou services tutélaires – etc. 2. Les conditions d’accès à la formation

REMERCIEMENTSJe tiens à remercier toutes les personnes qui ont contribué au succès de mon stage et celles qui m’ont aidé lors de la rédaction de ce rapport de stage. Je remercie l’équipe formation également qui m’a permis d’assurer la partie théorique de ce stage. Tout d’abord, je voudrais remercier ma tutrice de stage M. Isabelle Montjaux pour m’avoir fait confiance et de m’avoir permis de réaliser ce stage ainsi qu’une alternance pour mon année universitaire suivante. Je remercie également son

des Industries du Tourisme Session de Juin 2007 Le marketing territorial, un outil pertinent pour le développement local touristique et culturel? Terrain d’observation : la ville de Toulouse Lucie DUPÉ Sous la direction de Monsieur GENDRE UNIVERSITÉ DE TOULOUSE LE MIRAIL DÉPARTEMENT DU CETIA SITE DE TOULOUSE Master 1 MIIT Management et Ingénierie des Industries du Tourisme Session de Juin 2007 Le marketing territorial, un outil pertinent pour le développement local touristique et culturel

inversée de la réalité et des initiatives à l’égard de l’EAH (Monde ( Nationale ( CRS ( MUW et WASH Androy ( Antanimora) - Approche théorique de l’évaluation et présentation des outils ­ Evaluation des stratégies WASH de CRS Madagascar par rapport aux critères : ???? et en référence aux éléments du modèle de l’Excellence de l’EFQM ­ Diagnostique stratégique selon le Diamant de Michael Porter ­ Emission de recommandations incluant les leçons apprises, les meilleures pratiques et les

Familiale (CESF) auprès des stagiaires du Brevet de Technicien Supérieur en Economie Sociale et Familiale (BTS ESF) au Centre de Formation Bourgogne Franche Comté (CFB). Dans une première partie, nous étudierons et analyserons les besoins du public par rapport à leur connaissances du métier de CESF, puis nous proposerons différentes solution et nous choisirons la plus adaptée. Enfin dans une troisième partie nous verrons la mise en place d’une action répondant aux besoins du public. METHODOLOGIE Le

  Mickaël Denis‐Petit  RAPPORT D’ETUDES Les acteurs d’un projet urbain d’envergure et le rôle de l’architecte urbaniste en leur sein  Projet du Grand Roissy centré sur l’aéroport Paris‐Charles‐de‐Gaulle                                                                  UE 06R  Tuteur : Hervé Lequay  Soutenance : 02/04/2014    Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Lyon  Année 2013‐2014    0      Mickaël Denis‐Petit  RAPPORT D’ETUDES Les acteu

n°4 : « 35 heures : quand les collectivités territoriales devancent l’appel »  Cahiers n°5 : « L’avenir des emplois peu qualifiés : que peut la formation ? Les enseignements des pratiques de PME-PMI »  Cahiers n°6 : « La gestion des crises industrielles locales en Europe »  Cahiers n°7 : « Les salariés seniors : quel avenir dans l’entreprise ? Enquête dans 5 pays : Allemagne, Royaume-Uni, Suède, États-Unis, Japon »  Cahiers n°8 : « Les collectivités territoriales se mettent aux nouvelles technologies

gouvernent les relations entre personnes privées. Pour sa part, le Droit public correspondrait à l’ensemble des dispositions réglementant d’une part la constitution, le fonctionnement et l’organisation des institutions publiques et d’autre part les rapports entre la puissance publique et les particuliers. Le Droit privé regroupe le Droit civil, le Droit des affaires, le Droit rural, le Droit social, le Droit judiciaire privé, le Droit pénal, le Droit international privé, tandis que le Droit public

avec, comme objectif, l’amélioration de la qualité de leurs environnements personnel, social et éducatif. L’accompagnement individuel des personnes reste le cœur du travail social. Mais, et de plus en plus, s’y ajoute une dimension collective et territoriale intégrant les conditions de vie des populations. Les travailleurs sociaux sont ainsi amenés à monter des projets d’intérêt collectif au sein des communes ou des quartiers auprès de populations particulières (jeunes, mères de famille isolées, personnes

Annexe V 1. SCIENCES HUMAINES SOCIALES ET DROIT Unité d’enseignement 1.1.S1 : Psychologie, sociologie, anthropologie Semestre : 1 Compétence : 6 CM : 40 heures TD : 15 heures TP : 20 heures ECTS : 3 Pré-requis Aucun Objectifs Caractériser les principaux concepts en psychologie, psychologie sociale, Identifier les étapes du développement psychologique, cognitif, psychomoteur de l’homme, Expliciter le caractère unique